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水滴以10 m/s 的速度从30 m 高处落下,机械能减少50%,所减少的机械能的80%使水自身变热,水滴落到地上后,温度升高了__________℃(g=10 m/s2).

解析:设水滴的质量为 m

    开始水滴具有的机械能为E=mv2+mgh=×m×102 J+m×10×30 J=350m J

    水滴落地后,产生的热能

    E=E×50%×80%=140m J

    设温度升高了Δt℃

    则有cmΔt=E

    所以Δt==0.033℃

答案:0.033℃

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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

(1)①某同学分别用钢珠球、水滴自由下落时的频闪法测当地的重力加速度g.当他用20等分刻度的游标卡尺测所用钢珠球的直径,如图1所示,则该钢珠球的直径是
 
cm.
②用水滴自由下落时的频闪法做实验时,实验器材有:支架、漏斗、橡皮管、尖嘴玻璃管、螺丝夹子、接水铝盒、一根带荧光刻度的米尺、频闪仪.具体实验步骤如下:
a.在漏斗内盛满清水,旋松螺丝夹子,让水滴以一定的频率一滴滴落下.
b.用频闪仪发出的白闪光将水滴流照亮,由大到小逐渐调节频闪仪的频率直到第一次看到一串仿佛固定不动的水滴.(此
时,频闪仪频率等于水滴滴落的频率)
c.用竖直放置的米尺测得各个水滴所对应的刻度.
d.采集数据进行处理.
实验中观察到水滴“固定不动”时的闪光频率为30Hz,某同学读出其中比较圆的水滴到第一个水滴的距离如图3所示,根据图中数据,第8个水滴在此时刻的速度v8=
 
m/s,当地的重力加速度g=
 
m/s2;(以上两空计算结果均保留三位有效数字).该实验存在误差的原因可能是(写出一条即可):
 


(2)用伏安法测量金属丝的电阻,现提供如下图(甲)所示的实验器材电源电动势E=4V.实验要求获得多组数据,且金属丝上所加的电压须从零开始.
①某同学先用多用电表粗测该金属丝的电阻.用已经调好零且选择开关指向欧姆挡“×10”档位
的多用电表测量,发现指针的偏转角度太大,这时他应将选择开关换成欧姆挡的
 
档位(选填“×100”或“×1”),然后进行
 
,再次测量电阻丝的阻值,其表盘及指针所指位置如图
(乙)所示,则此段电阻丝的电阻为
 
Ω.
②请在笔画线代替导线,在(甲)图中进行连线.
③某次实验测量时,选用合适的电表量程,表面刻度及指针如图(丙)所示,则电流表读数为
 
A,电压
表读数为
 
V,该金属丝的电阻值为
 
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科目:高中物理 来源:导学大课堂选修物理-3-3人教版 人教版 题型:022

水滴以10 m/s的速度从30 m高处落下,机械能减少50%,所减少的机械能的80%使水自身变热,水滴落到地上后,温度升高了________℃(g=10 m/s2).

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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

(1)某校研究性学习小组的同学用如图甲所示的滴水法测量一小车在斜面上运动时的加速度.实验过程如下:在斜面上铺上白纸,用图钉钉住;把滴水计时器固定在小车的末端;调节滴水计时器的滴水速度,使其每0.2s滴一滴(以滴水计时器内盛满水为准);在斜面顶端放置一浅盘,把小车放在斜面顶端,把调好的滴水计时器盛满水,使水滴能滴人浅盘内;随即在撤去浅盘的同时放开小车,于是水滴在白纸上留下标志小车运动规律的点迹;小车到达斜面底端时立即将小车移开.

图乙为实验得到的一条纸带,用刻度尺量出相邻点之间的距离是cm。试问:

①滴水计时器的计时原理与课本上介绍的                   计时原理类似。

②关于该实验,以下说法正确的是:

         A.本实验将木板倾斜的目的是为了平衡小车在运动过程中受到的摩擦力

        B.本实验将木板倾斜的目的是为了使小车的重力沿斜面方向的分力大于小车所受的摩擦力,使小车作匀加速直线运动

         C.小车的质量越大,小车向下运动的加速度越大

         D.本实验还需要用到秒表,才能测出小车的加速度

③由纸带数据计算可得计数点5所代表时刻的瞬时速度=        m/s(结果保留2位有效数字);若滴水的周期为T,则小车的加速度=            (用英文符号表示)。

(2)如图所示,用游标卡尺测量圆形物体的外径,读数为:              mm.

(3).某同学做描绘小灯泡(额定电压为3.8V,额定电流为0.32A)的伏安特性曲线实验,实验给定的实验器材如下:(本实验要求小灯泡的电压从零开始调至额定电压)

直流电源的电动势为4V,内阻不计

电压表V(量程4V,内阻约为5kΩ)、

        电流表A1(量程0.6A,内阻约为4Ω)、

        电流表A2(量程3A,内阻约为1Ω)、

        滑动变阻器R1(0到1000Ω,0.5A)

        滑动变阻器R2(0到10Ω,2A)

        开关、导线若干。

①若该同学误将电流表和电压表接成如图甲所示的电路,其他部分连接正确,接通

电源后,以下说法正确的是:

       A.小灯泡将发光

       B.小灯泡将不亮

       C.V表不会烧坏

       D.A表将会烧坏

②下列关于该实验的说法,正确的是:

       A.实验电路应选择图乙中的电路图(a)

       B.电流表应选用A2

       C.滑动变阻器应该选用R2

       D.若采用如图乙(b)所示电路图,实验前,滑动变阻器的滑片应置于最右端

③该同学按照正确的电路图和正确的实验步骤,描出的伏安特性曲线如图丙所示,从图中可知小灯泡的阻值随小灯泡两端的电压的增大而_   __(填增大、减小、先增大后减小、先减小后增大),当给小灯泡加额定电压3.2V时,此时小灯泡的发热功率为        W(结果取2位有效数字)。

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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

(1)(8分)某校研究性学习小组的同学用如图甲所示的滴水法测量一小车在斜面上运动时的加速度.实验过程如下:在斜面上铺上白纸,用图钉钉住;把滴水计时器固定在小车的末端;调节滴水计时器的滴水速度,使其每0.2s滴一滴(以滴水计时器内盛满水为准);在斜面顶端放置一浅盘,把小车放在斜面顶端,把调好的滴水计时器盛满水,使水滴能滴人浅盘内;随即在撤去浅盘的同时放开小车,于是水滴在白纸上留下标志小车运动规律的点迹;小车到达斜面底端时立即将小车移开.

图乙为实验得到的一条纸带,用刻度尺量出相邻点之间的距离是cm。试问:

①滴水计时器的计时原理与课本上介绍的                  计时原理类似。

②关于该实验,以下说法正确的是:

          A.本实验将木板倾斜的目的是为了平衡小车在运动过程中受到的摩擦力

         B.本实验将木板倾斜的目的是为了使小车的重力沿斜面方向的分力大于小车所受的摩擦力,使小车作匀加速直线运动

          C.小车的质量越大,小车向下运动的加速度越大

          D.本实验还需要用到秒表,才能测出小车的加速度

③由纸带数据计算可得计数点5所代表时刻的瞬时速度=        m/s(结果保留2位有效数字);若滴水的周期为T,则小车的加速度=           (用英文符号表示)。

(2)(2分)如图所示,用游标卡尺测量圆形物体的外径,读数为:             mm.

 

(3)(8分).某同学做描绘小灯泡(额定电压为3.8V,额定电流为0.32A)的伏安特性曲线实验,实验给定的实验器材如下:(本实验要求小灯泡的电压从零开始调至额定电压)

直流电源的电动势为4V,内阻不计

电压表V(量程4V,内阻约为5kΩ)、

         电流表A1(量程0.6A,内阻约为4Ω)、

         电流表A2(量程3A,内阻约为1Ω)、

         滑动变阻器R1(0到1000Ω,0.5A)

         滑动变阻器R2(0到10Ω,2A)

         开关、导线若干。

①若该同学误将电流表和电压表接成如图甲所示的电路,其他部分连接正确,接通

电源后,以下说法正确的是:

        A.小灯泡将发光

        B.小灯泡将不亮

        C.V表不会烧坏

        D.A表将会烧坏

②下列关于该实验的说法,正确的是:

        A.实验电路应选择图乙中的电路图(a)

        B.电流表应选用A2

        C.滑动变阻器应该选用R2

        D.若采用如图乙(b)所示电路图,实验前,滑动变阻器的滑片应置于最右端

③该同学按照正确的电路图和正确的实验步骤,描出的伏安特性曲线如图丙所示,从图中可知小灯泡的阻值随小灯泡两端的电压的增大而_   __(填增大、减小、先增大后减小、先减小后增大),当给小灯泡加额定电压3.2V时,此时小灯泡的发热功率为       W(结果取2位有效数字)。

 

 

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