科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题
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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题
A.没有平衡摩擦力,且小车质量较小 |
B.平衡摩擦力时,长木板的右端垫得过高,且小车的质量较大. |
C.平衡摩擦力时,长木板的右端垫得过高,且沙子和小桶的质量较大 |
D.平衡摩擦力时,长木板的右端垫得过低,且沙子和小桶的质量较大 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题
A.弹簧被拉伸时,不能超出它的弹性限度 |
B.用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力时,应竖直悬挂弹簧,挂在弹簧下端的钩码应处于静止状态 |
C.用直尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长量 |
D.用几个不同的弹簧,分别测出它们所受的拉力与伸长量,可得出拉力与伸长量之比相等 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题
A.按照图示的装置安装器件; |
B.将打点计时器接到直流电源上; |
C.先释放,再接通电源打出一条纸带; |
D.测量纸带上某些点间的距离. |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题
A.在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上; |
B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套; |
C.用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O. 记录下O点的位置,读出两个弹簧秤的示数; |
D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F1和F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F; |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题
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