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【题目】如图所示是某同学在做探究求合力的方法的实验装置。

(1)在实验过程中,要求每次合力与分力产生相同的效果,必须 _______

A.每次将结点 O 拉到同一位置

B.每次把橡皮条拉直

C.每次准确读出弹簧秤的示数

D.每次记准细绳方向

(2)如果力的平行四边形定则得到验证,图②中两挂钩码的绳子与水平线间的夹角α、β,则cosα/cosβ=________________

【答案】A; 3/4

【解析】

(1)该实验采用了“等效替代”法即要求两次拉橡皮筋时,要使橡皮筋产生的形变相同,即拉到同一位置;
(2)根据力的大小,通过共点力平衡,根据平衡条件或平行四边形定则求出

(1)要使每次合力与分力产生相同的效果,每次将橡皮条的结点拉到同样的位置,即用一个力与用两个力的作用效果相同,故A正确,BCD错误;
(2)根据O点处于平衡状态,正交分解有在水平方向:
解得:

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【题目】对于牛顿第三定律的理解,下列说法正确的是  

A. 重力没有反作用力

B. 作用力与反作用力一定同时产生

C. 物体加速运动时,作用力总是大于反作用力的

D. 作用力与反作用力总是等大的,所以任何情况下都能平衡

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【题目】某同学为探究加速度与合外力的关系,设计了如图甲所示的实验装置.一端带有定滑轮的长木板固定在水平桌面上,用轻绳绕过定滑轮及轻滑轮将小车与弹簧测力计相连.实验中改变悬挂的钩码个数进行多次测量,记录弹簧测力计的示数F,并利用纸带计算出小车对应的加速度a.

(1)实验中钩码的质量可以不需要远小于小车质量,其原因是_____

A.小车所受的拉力与钩码的重力无关

B.小车所受的拉力等于钩码重力的一半

C.小车所受的拉力可由弹簧测力计直接测出

(2)图乙是实验中得到的某条纸带的一部分.已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz,由纸带数据求出小车的加速度a=_____m/s2

(3)根据实验数据绘出小车的加速度a与弹簧测力计示数F的关系图象,图丙图象中最符合本实验实际情况的是_____

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【题目】如图所示,斜劈形物体的质量为M,放在水平地面上,质量为m的粗糙物块以某一初速度沿斜劈的斜面向上滑,至速度为零后又加速返回,而斜劈始终保持静止,物块m上、下滑动的整个过程中(

A. 地面对斜劈M的摩擦力方向先向左后向右

B. 地面对斜劈M的摩擦力方向没有改变

C. 地面对斜劈M的支持力大于(Mmg

D. 物块m向上、向下滑动时加速度大小相等

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【题目】如图所示,质量为ml的木块放在光滑水平面上,木块上放置一质量m2的另一木块,先后分别用水平力拉mlm2,使两木块都能一起运动,若两次拉动木块时,两木块间的摩擦力分别为,则两次拉动时,拉力大小之比一定可以表示为(

A. B. C. D. 1

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【题目】如图所示,AB.C三球的质量均为m,轻质弹簧一端固定在斜面顶端、另一端与A球相连,AB间固定一个轻杆,BC间由一轻质细线连接。倾角为θ的光滑斜面固定在地面上,弹簧、轻杆与细线均平行于斜面,初始系统处于静止状态,细线被烧断的瞬间,下列说法正确的是( )

A. B球的受力情况未变,加速度为零

B. A.B两个小球的加速度均沿斜面向上,大小均为gsinθ

C. A.B之间杆的拉力大小为

D. C球的加速度沿斜面向下,大小为gsinθ

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【题目】如图所示,放在粗糙斜面上的物块A和悬挂的物块B均处于静止状态,轻绳AO绕过光滑的定滑轮与轻质弹簧的右端及轻绳BO的上端连接于O点.轻质弹簧中轴线沿水平方向,轻绳的OC段与竖直方向的夹角θ=60°,斜面倾角α=30°,物块AB的质量分别为mA=5kg,mB=1.5kg,弹簧的劲度系数为k=500N/m,重力加速度g=10m/s2

(1)弹簧的伸长量x;

(2)物块A受到的摩擦力f的大小和方向.

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【题目】如图所示是电子射线管示意图.接通电源后,电子射线由阴极沿x轴方向射出,在荧光屏上会看到一条亮线.要使荧光屏上的亮线向下(z轴负方向)偏转,在下列措施中可采用的是__________。(填选项代号)

A. 加一磁场,磁场方向沿z轴负方向

B. 加一磁场,磁场方向沿y轴正方向

C. 加一电场,电场方向沿z轴负方向

D. 加一电场,电场方向沿y轴正方向

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【题目】在一水平面上有abc三辆玩具车沿同一方向运动,它们同时经过同一路标时开始计时,此后的vt图象如图所示,则下列判断正确的是

A. 0~40 sa玩具车的平均速度最大,c玩具车的平均速度最小

B. a玩具车的加速度大小大于c玩具车的加速度大小

C. 20 s末,三辆玩具车一定再次相遇

D. 40 s末,三辆玩具车一定再次相遇

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