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    【题目】经典力学有一定的适用范围和局限性，不适合用经典力学描述的运动是

    A. 子弹的飞行 B. 粒子接近光速的运动

    C. 列车的运行 D. 飞船绕地球的运行

    【答案】B

    【解析】试题分析：经典力学的局限性是宏观物体及低速运动．当达到高速时，经典力学就不在适用．

    子弹的飞行、飞船绕地球的运行、列车的运行都属低速，经典力学能适用，粒子接近光速运动，属于高速，而微观粒子的能量，则是微观粒子，所以经典力学就不在适用，故B正确．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列关于电场线的说法中，不正确的（　　）

    A. 电场线是电场中实际存在的线

    B. 在复杂电场中的电场线是可以相交的

    C. 沿电场线方向，场强必定越来越小

    D. 电场线越密的地方.同一试探电荷所受的电场力越大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】阅读材料，完成下列要求。

    材料一 到17世纪中叶，整个西方科学的发展呈现出以下的局面：大批的实验和理论科学家涌现出来，前者崇尚实验归纳法，后者崇尚理性演绎，他们在各自的领域内取得了相当的成就……在欧洲，各种学会或学院纷纷成立，会员们常常聚会讨论问题并推广新的学术成就。其中最著名的就是“英国皇家学会”和“法国巴黎皇家科学院”……一种传播知识的有效手段——发行刊物被各科学团体所接受。因而国际间的学术交流更加方便、快捷。在客观上，17世纪初英国与葡萄牙、荷兰、意大利、西班牙等国航海贸易和激烈竞争中较重视科学技术的发展，培养出大批科学家，使科学中心从意大利逐渐转移到英国，同时，生产的发展和航海事业的需要，迫切要求找出太阳系各行星的运动规律及其物理原因。……牛顿完成了物理学史上的第一次大综合，导致了近代科学的建立。

    ——摘编自吴志颖《牛顿与近代科学的建立》

    材料二 牛顿也是一位“古怪”的人，他在崇尚数学理性和实验精神的同时，也崇尚某些非凡事物，历史学家对于牛顿的人品也颇有微词。他从未结婚，可能是当时颇为盛行的清教主义使然。他花了几十年秘密追求炼金术。在他最后二十年里，因微积分的发现优先权与多位科学家长期争执不和。不过，牛顿既不是第一位也不是最后一位科学史上个性异常的伟大科学家。

    ——摘编自韩彩英《论牛顿的近代科学精神》

    （1）根据材料一并结合所学知识，概括近代自然科学体系建立的背景。

    （2）根据上述材料并结合所学知识，说明牛顿在物理学方面的突出贡献，并全面评价牛顿。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于传感器，下列说法正确的是(　　)

    A. 传感器是将非电学量转化为电学量的装置

    B. 压力传感器是将力学量转化为电学量的装置

    C. 光敏电阻在有光照射时，电阻会变大

    D. 传感器广泛应用于信息采集系统

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于力和运动的关系，下列说法正确的是（ ）

    A. 有力作用在物体上，物体就一定运动

    B. 物体受到的合力始终为零，物体的运动状态始终不变

    C. 只有给物体施加适当的力，才能维持物体做匀速直线运动

    D. 若物体不受任何作用力，物体一定保持静止状态

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列哪个仪器测量的物理量不是国际单位制中的基本物理量（ ）

    A. 电压表 B. 刻度尺 C. 秒表 D. 托盘天平

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于运动的合成与分解，下列说法中正确的是

    A. 两个速度大小不等的匀速直线运动的合运动一定是匀速直线运动

    B. 两个直线运动的合运动一定是直线运动

    C. 合运动是加速运动时，其分运动中至少有一个是加速运动

    D. 合运动是匀变速直线运动时其分运动中至少有一个是匀变速直线运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于做曲线运动的物体，下列说法中正确的是（ ）

    A. 物体的速度方向一定不断改变

    B. 物体的速度大小一定不断改变

    C. 物体的加速度方向一定不断改变

    D. 物体的加速度大小一定不断改变

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于热现象，下列说法中正确的是_________

    A．一定质量的理想气体放出热量，它的内能可能增加

    B．晶体一定具有规则形状，且有各向异性的特征

    C．液体温度越高，悬浮颗粒越小，布朗运动越剧烈

    D．0℃的水和0℃的冰具有相同的内能

    E．热量能够自发地从高温物体传递到低温物体，但不能自发地从低温物体传递到高度物体

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