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    如右图所示，水平传送带保持 2m/s 的速度运动。一质量为1kg的物体与传送带间的动摩擦因数为0.2。现将该物体无初速地放到传送带上的A点，然后运动到了距A点2m 的B点，则皮带对该物体做的功为 （       ）

    A. 0.5J       B. 2J        C. 2.5J        D. 4J  

     

    【答案】

    B

    【解析】

    试题分析：据题意，对传送带上的物体受力分析，受到重力G、支持力N和向右的摩擦力f，重力和支持力 不做功，摩擦力做正功，物体动能增加，则据动能定理传送带对物体做的功为：，故B选项正确。

    考点：本题考查动能定理的应用。

     

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，水平传送皮带顺时针转动，速度大小为2米/秒，现使质量为2千克的工件A以4米/秒的水平速度冲上皮带左端，已知A与皮带间的滑动摩擦系数为μ=0.2，皮带左右长度L=10m，它随皮带运动到右端，则开始时工件A的加速度大小为
    2
    2
    m/s2，工件A从左端运动到右端的时间为
    4.5
    4.5
    s．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，水平传送皮带上的工件A，质量为2千克，它随皮带做匀加速运动，其加速度大小为5米/秒2，若工件与皮带无相对滑动，则工件A受到的静摩擦力方向向
    右
    右
    （填左、右），大小为
    10
    10
    牛．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    一皮带传送装置如右图所示，皮带的速度v足够大，轻弹簧一端固定，另一端连接一个质量为m的滑块，已知滑块与皮带之间存在摩擦，当滑块放在皮带上时，弹簧的轴线恰好水平，若滑块放到皮带的瞬间，滑块的速度为零，且弹簧正好处于自由长度，则当弹簧从自由长度到第一次达最长这一过程中，物体的速度和加速度变化的情况是（　　）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网传送带在工农业生产和日常生活中都有广泛的应用，例如在港口用传送带中运输货物，在机场上用传送带将地面上的行李传送到飞机上等．现有一个水平传送带装置AB，如右图所示．传送带的长度L=1m，质量M=1kg的木块随传送带一起以v1=2m/s的速度向左匀速运动（传送带移动的速率始终恒定），木块与传送带间动摩擦因数μ=0.5．当木块运动到传送带最左端A点时，一颗质量为m=20g的子弹以v0=300m/s水平向右迎面射向木块并从木块中穿出，穿出时速度为u=50m/s．设子弹穿出木块的时间极短，且穿出木块以后子弹未与传送带作用．（传送带装置由电动机带动，传送带与轮子间无相对滑动，不计轮轴处的摩擦，g=10m/s2）
    （1）试论述木块能否从传送带右端B点离开传送带；
    （2）在子弹击中木块到木块离开传送带的整个过程中，子弹、木块和传送带这一系统间所产生的总内能是多少；
    （3）子弹击中木块后，传送带由于传送木块多消耗的电能．

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    科目：高中物理 来源：2014届河北省高一下学期一调考试物理试卷（解析版） 题型：选择题

    一皮带传送装置如右图所示，皮带的速度v足够大，轻弹簧一端固定，另一端连接一个质量为m的滑块，已知滑块与皮带之间存在摩擦，当滑块放在皮带上时，弹簧的轴线恰好水平，若滑块放到皮带的瞬间，滑块的速度为零，且弹簧正好处于自由长度，则当弹簧从自由长度到第一次达最长这一过程中，物体的速度和加速度变化的情况是 （     ）

    A．速度增大，加速度增大

    B．速度增大，加速度减小

    C．速度先增大后减小，加速度先增大后减小

    D．速度先增大后减小，加速度先减小后增大

     

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