| A. | 第Ⅰ段与第Ⅲ段平均速度不相等 | B. | 第1s的加速度小于第4.5s的加速度 | ||
| C. | 第1s与第4.5s的速度方向相同 | D. | 第Ⅲ段的加速度与速度的方向相同 |
分析 根据速度的正负判断速度的方向.速度图象的斜率等于加速度.根据图线速度变化的变化分析物体做什么运动.
解答 解:A、第Ⅰ段与第Ⅲ段都做匀变速运动,则第Ⅰ段平均速度$\overline{{v}_{1}}$=$\frac{{v}_{0}+v}{2}$=$\frac{0+4}{2}$=2m/s,第Ⅲ段平均速度$\overline{{v}_{3}}$=$\frac{{v}_{0}′+v′}{2}$=$\frac{4+0}{2}$=2m/s,则第Ⅰ段与第Ⅲ段平均速度相等,故A错误;
B、速度图象的斜率等于加速度,根据图象可知,第1s的斜率小于第4.5s的斜率,则第1s的加速度小于第4.5s的加速度,故B正确;
C、速度图象都在时间轴的上方,方向不发生改变,所以第1s内与第4.5s内的速度方向相同,故C正确;
D、第Ⅲ段物体做匀减速直线运动,加速度与速度的方向相反,故D错误.
故选:BC.
点评 根据速度图象直接速度加速度的方向,由斜率大小求出加速度的大小、由“面积”求出位移是基本能力,要熟练掌握.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | Fcosθ-ma | B. | Fcosθ+ma | C. | μ(mg-Fsinθ) | D. | μ(mg+Fsinθ) |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 凡是轻小的物体,都可以看做质点 | |
| B. | 质点是一个理想化模型,实际上并不存在 | |
| C. | 物理学中的“质点”跟几何学中的“点”没有区别 | |
| D. | 如果物体的大小和形状在研究的问题中属于无关的或次要的因素,就可以把物体看做质点 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 伽利略的实验是假想实验,事实上无法完成,从而得出的结论不可靠 | |
| B. | 是以可靠事实为基础,经科学抽象出来的 | |
| C. | 伽利略通过斜面实验告诉我们:一切物体在没有受到阻力作用的时候,一定做匀速直线运动 | |
| D. | 伽利略利用自己设计的理想实验,观察到小球不受阻力时恒定速度运动,从而推翻了亚里士多德的结论 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | B. | C. | D. |
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