下列关于物体受静摩擦力作用的叙述正确的是
A.静摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反
B.静摩擦力的方向不可能与物体的运动方向相同
C.静摩擦力的方向既可能与物体的运动方向相反,也可能与物体的运动方向相同
D.静止的物体所受静摩擦力一定为零
科目:高中物理 来源:2016-2017学年江苏省高一10月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
物体以速度v匀速通过直线上的A、B两点间,需时为t.现在物体从A点由静止出发,匀加速(加速度大小为a1)到某一最大速度vm后立即作匀减速运动(加速度大小为a2)至B点停下,历时仍为t,则物体的( )
A.vm只能为2v,无论a1、a2为何值
B.vm可为许多值,与a1、a2的大小有关
C.a1、a2必须满足![]()
D.a1、a2的值必须是一定的
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年湖北沙市高一上第三次双周练物理B卷(解析版) 题型:选择题
高铁专家正设想一种“遇站不停式匀速循环运行”列车,如襄阳→随州→武汉→仙桃→潜江→荆州→荆门→襄阳,构成7站铁路圈,建两条靠近的铁路环线,列车A以恒定速率360km/h运行在一条铁路上,另一条铁路上有“伴驳列车”B,如某乘客甲想从襄阳站上车到潜江站,先在襄阳站登上B车,当A车快到襄阳站且距襄阳站的路程为s处时,B车从静止开始做匀加速运动,当速度达到360km/h时恰好遇到A车,两车连锁并打开乘客双向通道,A、B列车交换部分乘客,并连体运动一段时间再解锁分离,B车匀减速运动后停在随州站并缷客,A车上的乘客甲可以中途不停站直达潜江站,则
A. 无论B车匀加速的加速度值为多少,s是相同的
B. 乘客甲节约的5个站的减速、停车、加速时间
C. 若B车匀加速的时间为1min,则s为4km
D. 若B车匀减速的加速度大小为5m/s2,则当B车停下时A车距随州站的距离为1km
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年湖北沙市高一上第三次双周练物理A卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,将一小球从竖直砖墙的某位置由静止释放.用频闪照相机在同一底片上多次曝光,得到了图中1、2、3…所示的小球运动过程中每次曝光的位置.已知连续两次曝光的时间间隔均为T,每块砖的厚度均为d.根据图中的信息,下列判断正确的是
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A.位置1是小球释放的初始位置
B.位置1不是小球释放的初始位置
C.小球下落的加速度为![]()
D.小球在位置3的速度为![]()
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年湖北沙市高一上第三次双周练物理A卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,光滑斜面AE被分成四个长度相等的部分,即AB=BC=CD=DE,一物体从A点由静止释放,下列结论中错误的是
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A.物体到达各点的速率![]()
B.物体到达各点经历的时间![]()
C.物体从A 运动到E全过程的平均速度![]()
D.物体通过每一部分时,其速度增量均相等
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年内蒙古高一上学期9月考物理试卷(解析版) 题型:实验题
如图所示是电火花计时器的示意图.电火花计时器和电磁打点计时器一样,工作时使用__________(选填“交流”或“直流”)电源,当电源的频率是50 Hz时,每隔_______________ s打一次点.其工作时的基本步骤如下:
![]()
A.当纸带完全通过电火花计时器后,及时关闭电火花计时器: |
B.将电火花计时器插头插入相应的电源插座: |
C.将纸带从墨粉纸盘下面穿过打点计时器: |
D.接通开关,听到放电声,立即拖动纸带运动 |
上述步骤正确的顺序是___________.(按顺序填写步骤编号)
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年内蒙古高一上学期9月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
一个质点正在做匀加速直线运动,用固定的照相机对该质点进行闪光照相,相邻两次闪光的时间间隔为1s.分析照片发现,质点在第1次、第2次闪光的时间间隔内移动了0.2 m;在第3次、第4次闪光的时间间隔内移动了0.8 m。由上述条件可知
A、质点运动的加速度是0.6 m/s2
B、质点运动的加速度是0.4 m/s2
C、第1次闪光时质点的速度是0.1 m/s
D、第2次闪光时质点的速度是0.35 m/s
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科目:高中物理 来源:2016-2017江西玉山一中高一重点班上第一次月考物理卷(解析版) 题型:选择题
一物体做直线运动,其加速度随时间变化的
图像如图所示,则下列
图像中,可能正确描述此物体运动的是( )
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年江西新余四中高一上学期第一次段考物理卷(解析版) 题型:计算题
一物体从静止开始做匀加速直线运动,加速度大小为a,当速度为v时,物体开始做减速运动,加速度大小为0.5a;
(1)物体从开始运动到最后停下来的总时间是多少?
(2)物体从开始运动到最后停下来发生的总位移是多少?
(3)物体从开始运动到停下来的平均速度多大?
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