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一质量的滑块以一定的初速度冲上一倾角为足够长的斜面,某同学利用DIS实验系统测出了滑块冲上斜面过程中多个时刻的瞬时速度,如图所示为通过计算机绘制出的滑块上滑过程中的图,求(g取):

(1)滑块冲上斜面过程中的加速度

(2)滑块与斜面间的动摩擦因数

(3)判断滑块最后能否返回斜面底端?若能返回,求出返回斜面底端时的速度;若不能返回,求出滑块停在什么位置

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:2016-2017学年广东省普宁市高一上学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:简答题

在水平路面上一个重力为G=200 N的木箱,用一大小为18N水平向右拉力拉重物,假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,木箱与路面间的动摩擦因数μ=0.10。

(1)求上述情景地面受到木箱的摩擦力?

(2)若将水平拉力的方向变为与水平路面的夹角θ=37°,如图所示.要使木箱能在水平路面上匀速移动,则该拉力F应为多大?(sin370=0.6,cos370=0.8)

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年江西南昌四校高一下学期期末联考物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,x轴在水平地面内,y轴沿竖直方向.图中画出了从y轴上沿x轴正向抛出的三个小球a、b和c的运动轨迹,其中b和c是从同一点抛出的.不计空气阻力,则( )

A.a的飞行时间比b的长

B.b和c的飞行时间相同

C.a的水平初速度比b的大

D.b的水平初速度比c的小

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年江西南昌六校高一上学期联考二物理试卷(解析版) 题型:选择题

作用于同一点的两个力,大小分别为F1=5N,F2=4N,这两个力的合力F与F1的夹角为θ,则θ可能为( )

A.30° B.45° C.75° D.90°

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年江西南昌六校高一上学期联考二物理试卷(解析版) 题型:选择题

有三个力:Fl=2 N,F2=5 N,F3=8 N,则 ( )

A. F2和F3可能是Fl的两个分力

B. Fl和F3可能是F2的两个分力

C. Fl和F2可能是F3的两个分力

D. 上述结果都不对

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年江苏泰州中学高一12月学情检测物理试卷(解析版) 题型:多选题

如图所示,A.B两物块的质量分别为2m和m,静止叠放在水平地面上,A、B间的动摩擦因数为,B与地面间的动摩擦因数为,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g,现对A施加一个水平拉力F,则( )

A.当时,A、B都相对地面静止

B.当时,A的加速度为

C.当时,A相对B滑动

D.无论F为何值,B的加速度不会超过

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年江苏泰州中学高一12月学情检测物理试卷(解析版) 题型:选择题

下列说法正确的是( )

A.只有物体沿直线运动时,通过的位移大小才等于路程

B.伽利略猜想自由落体速度与下落的时间成正比,并直接用实验进行了验证

C.在研究物体的运动时,力学中引入“质点”的概念,采用了建立理想物理模型的方法

D.物体的加速度方向不变,速度方向一定也不变

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年湖南长沙一中高二上学期模块检测物理试卷(解析版) 题型:选择题

一种比飞机还要快的旅行工具即将诞生,称为“第五类交通方式”,它就是“Hyperloop(超级高铁)”。 据英国《每日邮报》2016年7月6日报道,Hyperloop One公司计划,将在欧洲建成世界首架规模完备的“超级高铁”(Hyperloo p),连接芬兰首都赫尔辛基和瑞典首都斯德哥尔摩,速度可达每小时700英里(约合1126公里/时)。如果乘坐Hyperloop从赫尔辛基到斯德哥尔摩,600公里的路程需要40分钟,Hyperloop先匀加速,达到最大速度1200 km/h后匀速运动,快进站时再匀减速运动,且加速与减速的加速度大小相等,则下列关于Hyperloop的说法正确的是( )

A.加速与减速的时间不一定相等

B.加速时间为10分钟

C.加速时加速度大小为2 m/s2

D.如果加速度大小为10 m/s2,题中所述运动最短需要32分钟

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年黑龙江牡丹江一高高一上期末考物理试卷(解析版) 题型:实验题

某同学做“验证力的平行四边形定则”实验时,主要步骤是:

A.在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上

B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着细绳套

C.用两个弹簧秤分别钩住细绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O.记录下O点的位置,读出两个弹簧秤的示数

D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F1和F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F

E.只用一只弹簧秤,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧秤的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力F′的图示.

F.比较力F′和F的大小和方向,看它们是否相同,得出结论。

上述步骤中:

①有重要遗漏的步骤的序号是

②遗漏的内容分别是

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