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    （6分）如图所示，气垫导轨是常用的一种实验仪器，它是利用气泵使带孔的导轨与滑块之间形成气垫，使滑块悬浮在导轨上，滑块在导轨上的运动可视为没有摩擦．在实验室中我们可以用带竖直挡板C和D的气垫导轨和质量均为M的滑块A和B来验证动量守恒定律的实验，如图所示，实验步骤如下：

    （1）在A上固定一质量为m的砝码，在A和B间放入一个压缩状态的弹簧，用电动卡销置于气垫导轨上。
    （2）按下电钮放开卡销，同时分别记录滑块A、B运动的计时器开始工作，当A、B滑块分别碰撞C、D挡板时计时结束，记下A、B分别达到C、D的运动时间t1、t2.
    （3）重复几次。
    ①在调整气垫导轨时应注意                            。
    ②还应测量的数据有                                  。
    ③只要关系式                          成立，即可验证该过程动量守恒。

    （6分，每空2分）
    ①调整导轨水平
    ②A左端至C板的距离L1，B右端到D板的距离L2。
    ③

    解析

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，气垫导轨是常用的一种实验仪器．它是利用气泵使带孔的导轨与滑块之间形成气垫，使滑块悬浮在导轨上，滑块在导轨上的运动可视为没有摩擦．我们可以用带竖直挡板C、D的气垫导轨以及滑块A、B来验证动量守恒定律，实验装置如图所示（弹簧的长度忽略不计），采用的实验步骤如下：

    (a)用天平分别测出滑块A、B的质量mA、mB.

    (b)调整气垫导轨，使导轨处于水平．

    (c)在滑块A、滑块B间放入一个被压缩的轻弹簧，用电动卡销锁定，静止放置在气垫导轨上．

    (d)用刻度尺测出滑块A的左端至板C的距离L1.

    (e)按下电钮放开卡销，同时使分别记录滑块A、B运动时间的计时器开始工作．当滑块A、B分别碰撞挡板C、D时停止计时，计下滑块A、B分别到达挡板C、D的运动时间t1和t2。

    （1）实验中还应测量的物理量是                          。

    （2）利用上述测量的实验数据，验证动量守恒定律的表达式是         ，由此公式算得的A、B两滑块的动量大小并不完全相等，产生误差的原因是                          。

    （3）利用上述实验数据能否测出被压缩弹簧的弹性势能的大小？如能，请写出表达式．

     

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （6分）如图所示，气垫导轨是常用的一种实验仪器，它是利用气泵使带孔的导轨与滑块之间形成气垫，使滑块悬浮在导轨上，滑块在导轨上的运动可视为没有摩擦．在实验室中我们可以用带竖直挡板C和D的气垫导轨和质量均为M的滑块A和B来验证动量守恒定律的实验，如图所示，实验步骤如下：

    （1）在A上固定一质量为m的砝码，在A和B间放入一个压缩状态的弹簧，用电动卡销置于气垫导轨上。

    （2）按下电钮放开卡销，同时分别记录滑块A、B运动的计时器开始工作，当A、B滑块分别碰撞C、D挡板时计时结束，记下A、B分别达到C、D的运动时间t1、t2.

    （3）重复几次。

    ①在调整气垫导轨时应注意                            。

    ②还应测量的数据有                                  。

    ③只要关系式                          成立，即可验证该过程动量守恒。

     

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，气垫导轨是常用的一种实验仪器．它是利用气泵使带孔的导轨与滑块之间形成气垫，使滑块悬浮在导轨上，滑块在导轨上的运动可视为没有摩擦．我们可以用带竖直挡板C、D的气垫导轨以及滑块A、B来验证动量守恒定律，实验装置如图所示（弹簧的长度忽略不计），采用的实验步骤如下：

    (a)用天平分别测出滑块A、B的质量mA,mB

    (b)调整气垫导轨，使导轨处于水平．

    (c)在滑块A、滑块B间放入一个被压缩的轻弹簧，用电动卡销锁定，静止放置在气垫导轨上．

     (d)用刻度尺测出滑块A的左端至板C的距离L1.

    (e)按下电钮放开卡销，同时使分别记录滑块A、B运动时间的计时器开始工作．当滑块A、B分别碰撞挡板C、D时停止计时，记下滑块A、B分别到达挡板C、D的运动时间t1和t2。

    (1) （2分）实验中还应测量的物理量是             。

    (2) （2分）利用上述测量的实验数据，验证动量守恒定律的表达式是             。

     

     

     

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    科目：高中物理 来源：2010年山东省北校区高二上学期第一次月考物理试题 题型：实验题

    （6分）如图所示，气垫导轨是常用的一种实验仪器，它是利用气泵使带孔的导轨与滑块之间形成气垫，使滑块悬浮在导轨上，滑块在导轨上的运动可视为没有摩擦．在实验室中我们可以用带竖直挡板C和D的气垫导轨和质量均为M的滑块A和B来验证动量守恒定律的实验，如图所示，实验步骤如下：

    （1）在A上固定一质量为m的砝码，在A和B间放入一个压缩状态的弹簧，用电动卡销置于气垫导轨上。

    （2）按下电钮放开卡销，同时分别记录滑块A、B运动的计时器开始工作，当A、B滑块分别碰撞C、D挡板时计时结束，记下A、B分别达到C、D的运动时间t1、t2.

    （3）重复几次。

    ①在调整气垫导轨时应注意                             。

    ②还应测量的数据有                                   。

    ③只要关系式                           成立，即可验证该过程动量守恒。

     

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    科目：高中物理 来源：2012届广东省高二下学期期末考试物理 题型：实验题

    如图所示，气垫导轨是常用的一种实验仪器．它是利用气泵使带孔的导轨与滑块之间形成气垫，使滑块悬浮在导轨上，滑块在导轨上的运动可视为没有摩擦．我们可以用带竖直挡板C、D的气垫导轨以及滑块A、B来验证动量守恒定律，实验装置如图所示（弹簧的长度忽略不计），采用的实验步骤如下：

    (a)用天平分别测出滑块A、B的质量mA,mB

    (b)调整气垫导轨，使导轨处于水平．

    (c)在滑块A、滑块B间放入一个被压缩的轻弹簧，用电动卡销锁定，静止放置在气垫导轨上．

     (d)用刻度尺测出滑块A的左端至板C的距离L1.

    (e)按下电钮放开卡销，同时使分别记录滑块A、B运动时间的计时器开始工作．当滑块A、B分别碰撞挡板C、D时停止计时，记下滑块A、B分别到达挡板C、D的运动时间t1和t2。

    (1) （2分）实验中还应测量的物理量是              。

    (2) （2分）利用上述测量的实验数据，验证动量守恒定律的表达式是              。

     

     

     

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