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如图,一条形磁铁放在水平桌面上,在它的正中央上方固定一直导线,导线与磁铁垂直,若给导线通以垂直于纸面向里的电流,则 (    )

A.磁铁对桌面的压力增大 B.磁铁对桌面的压力减少
C.桌面对磁铁没有摩擦力D.磁铁所受的合力不变

ACD

解析试题分析:磁铁的磁感线在它的外部是从N极到S极,因为长直导线在磁铁的中央上方,所以此处的磁感线是水平的,电流的方向垂直与纸面向里,根据左手定则,导线受磁铁给的“安培力”方向竖直向上,如下图所示:

长直导线是固定不动的,根据物体间力的作用是相互的,导线给磁铁的反作用力方向就是竖直向下的;因此磁铁对水平桌面的压力除了重力之外还有通电导线的作用力,压力是增大的;因为这两个力的方向都是竖直向下的,所以磁铁不会发生相对运动,也就不会产生摩擦力.磁铁始终处于平衡状态,合力为零,合力不变。
考点:本题考查安培力、受力分析。

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

图甲为竖直放置的离心轨道,其中圆轨道的半径r=0.10m,在轨道的最低点A和最高点B各安装了一个压力传感器(图中未画出),小球(可视为质点)从斜轨道的不同高度由静止释放,可测出小球在轨道内侧通过这两点时对轨道的压力FA和FB。g取10m/s2

(1)若不计小球所受阻力,且小球恰能过B点,求小球通过A点时速度vA的大小;
(2)若不计小球所受阻力,小球每次都能通过B点,FB随FA变化的图线如图乙中的a所示,求小球的质量m;
(3)若小球所受阻力不可忽略,FB随FA变化的图线如图乙中的b所示,求当FB=6.0N时,小球从A运动到B的过程中损失的机械能

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

(6分)某同学利用图(a)所示实验装置即数字化信息系统获得了小车加速度a与钩码的质量m的对应关系图,如图(b)所示,实验中小车(含发射器)的质量为200g,实验时选择了不可伸长的轻质细绳和轻定滑轮,小车的加速度由位移传感器及与之相连的计算机得到,回答下列问题:

(1)根据该同学的结果,小车的加速度与钩码的质量成      (填“线性”或“非线性”)的关系。
(2)由图(b)可知,图线不经过远点,可能的原因是          
(3)若利用本实验装置来验证“在小车质量不变的情况下,小车的加速度与作用力成正比”的结论,并直接以钩码所受重力mg作为小车受到的合外力,则实验中应采取的改进措施是      ,钩码的质量应满足的条件是           

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

小明在做双脚跳台阶的健身运动,若忽略空气阻力,则下列说法正确的是:

A.小明在下降过程中处于失重状态
B.小明起跳以后在上升过程处于超重状态
C.小明落地时地面对他的支持力小于他的重力
D.起跳过程地面对小明的作用力就是他对地面的作用力

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

在真空中有A和B两个点电荷,它们所带电荷分别为QA和QB,如果QA=5QB,则A电荷受到B电荷的作用力是B电荷受到A电荷作用力的

A.1倍B.C.5倍D.25倍

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,斜面体M的底面粗糙,斜面光滑,放在粗糙水平面上。弹簧的一端固定在墙面上,另一端与放在斜面上的物块m相连,弹簧的轴线与斜面平行。若物块在斜面上做来回运动,斜面体保持静止,则地面对斜面体的摩擦力f与时间t的关系图象应是下图中的哪一个(    )

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

下列说法正确的是(  )

A.走路时,只有地对脚的作用力大于脚蹬地的力时,人才能往前走
B.走路时,地对脚的作用力与脚蹬地的力总是大小相等,方向相反的
C.物体A静止在物体B上,A的质量是B的质量的10倍,则A对B的作用力大于B对A的作用力
D.以卵击石,石头没有损伤而鸡蛋破了,是因为鸡蛋对石头的作用力小于石头对鸡蛋的作用力

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

2013年6月13日,搭载聂海胜、张晓光、王亚平3名航天员的“神舟十号”飞船与“天宫一号”目标飞行器在离地面343 km的圆轨道上成功进行了我国第5次载人空间交会对接。下列说法正确的是 (    )

A.“神舟十号”欲追上“天宫一号”,必须在同一轨道上点火加速
B.航天员以漂浮姿态进入“天宫一号”,说明航天员不受地球引力作用
C.王亚平在“天宫一号”中讲课时不可以用弹簧秤悬挂测物体的重力
D.完成对接后的组合体将与地球保持同步

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

小明站在电梯中的体重计上,电梯静止时体重计示数如图甲所示。电梯运行经过5楼时体重计示数如图乙所示,则此时(    )

A.电梯一定在向上运动
B.电梯可能在向下运动
C.电梯的加速度方向可能向上
D.电梯的加速度方向一定向下

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