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    【题目】两个小球分别拴在一根轻绳两端，当一人用手拿住一球将它们从三楼阳台上由静止释放，两球先后落地的时间差为；若将它们从四楼阳台上由静止释放时，它们落地的时间差为（不计空气阻力），则 ， 满足 ( )

    A. ＞ B. ＝ C. ＜ D. 都有可能

    【答案】A

    【解析】

    不论站在何处释放，一球落地后，另一球运动还得运动的位移总等于绳长L，根据，求出两球落地的时间差的变化；

    设细线的长度为L，第一个小球着地后，另一个小球运动还得运动的位移为L，在L内运动的时间，即为两球落地的时间差，第一个球着地的速度为另一个小球在位移L内的初速度，高度越高，落地的速度越大，可知高度越高，另一个小球在位移L内的初速度越大，根据 可知，初速度越大，时间越短，所以，故A正确，BCD错误。

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    【题目】(18分)如图所示，在倾角为37°的固定斜面上，有一个质量为5 kg的物体静止放在斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为0.8。g取10 m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，求：

    (1)物体对斜面的压力；

    (2)物体所受的摩擦力；

    (3)若用原长为10 cm，劲度系数为3.1×103N/m的弹簧沿斜面向上拉物体，使之向上匀速运动，则弹簧的最终长度是多少？

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    【题目】某跳伞运动员从悬停在高空的直升机上跳下，他从跳离飞机到落地的过程中在空中沿竖直方向运动的图象如图所示，则下列关于他的运动情况分析正确的是（ ）

    A. 加速度向下，加速度向上

    B. 、内都做加速度逐渐减小的变速运动

    C. 内下落的距离等于

    D. 内下落的距离大于

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    A. 线框通过图中位置瞬间，线框中的电流方向由A到B

    B. 线框通过图中位置瞬间，穿过线框的磁通量最大

    C. 线框通过图中位置瞬间，通过电阻的电流瞬时值最大

    D. 若使线框转动的角速度增大一倍，那么通过电阻电流的有效值变为原来的倍

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一质点沿轴正方向做直线运动，通过坐标原点时开始计时，其的图象如图所示，则（ ）

    A. 质点做匀速直线运动，速度为0.5m/s

    B. 质点做匀加速直线运动，加速度为0.5m/s2

    C. 质点在第1s内的平均速度0.75m/s

    D. 质点在1s末速度为1.5m/s

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】图甲为小型旋转电枢式交流发电机的原理图，其矩形线圈在匀强磁场中绕垂直于磁场方向的固定轴匀速转动，线圈的匝数、电阻，线圈的两端经集流环与电阻R连接，电阻，与R并联的交流电压表为理想电表在时刻，线圈平面与磁场方向平行，穿过每匝线圈的磁通量随时间t按图乙所示正弦规律变化求：

    交流发电机产生的电动势的最大值；

    写出感应电流随时间变化的函数表达式；

    交流电压表的示数；

    线圈从图示位置转动过程中通过电阻R的电量．

    时间内外力对线框所做的功．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在LC电磁振荡回路中，电容两端的电压u随时间t变化的规律如图所示，则　　

    A. 在时刻，电路中的磁场能最小

    B. 在时刻，电路中的磁场能最小

    C. 从时刻至，在电路中磁场能转化为电场能

    D. 从时刻至，在电路中电场能转化为磁场能

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    【题目】在广场游玩时，一小孩将一充有氢气的气球用细绳系于一个小石块上，并将小石块置于水平地面上，如图所示．若水平的风速逐渐增大（设空气密度不变），则下列说法中正确的是 （ ）

    A. 细绳的拉力逐渐增大

    B. 地面受到小石块的压力逐渐减小

    C. 小石块滑动前受到地面施加的摩擦力逐渐增大，滑动后受到的摩擦力不变

    D. 小石块有可能连同气球一起被吹离地面

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    【题目】研究性学习小组的同学欲探究小车质量不变时其加速度与力的关系，该小组在实验室设计了一套如图甲所示的装置，图中A为小车，B为打点计时器，C为力传感器(测绳子的拉力)，P为小桶(内有砂子)，M是一端带有定滑轮的水平放置的足够长的木板．不计绳子与滑轮间的摩擦．

    (1)要顺利完成该实验，除图中实验仪器和低压交流电源(含导线)外，还需要的实验仪器是_______ (填“刻度尺”、“天平”或“秒表”)．该同学要探究小车的加速度 a 和质量 M、合外力 F 的关系，应用了______________法的科学方法；

    (2)平衡摩擦力后再按上述方案做实验，是否要求小桶和砂子的总质量远小于小车的质量？______ (填“是”或“否”)．

    (3)已知交流电源的频率为50 Hz，某次实验得到的纸带如图乙所示，图中相邻两计数点之间还有4个点未画出，由该纸带可求得小车的加速度a＝_______m/s2.(结果保留2位有效数字)

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