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    【题目】在许多精密的仪器中，如果需要较精确地调节某一 电阻两端的电压，常常采用如图所示的电路通过两只滑动变阻器和对一阻值为500Ω左右的电阻两端电压进行粗调和微调．已知两个滑动变阻器的最大阻值分别为200Ω和10Ω关于滑动变阻器、的连接关系和各自所起的作用，下列说法正确的是（ ）

    A. 取=200Ω，＝10Ω，调节起粗调作用

    B. 取=10Ω，=200Ω，调节起微调作用

    C. 取=200Ω，=10Ω，调节起粗调作用

    D. 取=10Ω，=200Ω，调节起微调作用

    【答案】B

    【解析】

    若=200Ω，＝10Ω,则与R0组成的部分电路的电阻远小于,移动上的滑片很不方便调节两端的电压.
    当=10Ω，=200Ω时,移动上的滑片使两端的电压变化较快,移动上的滑片使R0两端的电压变化相对较慢,故B对；ACD错

    故选B

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，某建筑工地用电动机、定滑轮和斜面组．成的装置，将重为1 600 N的建材山斜面底端匀速拉到顶端。已知斜面倾角为30°。，斜面高为4.5 m，建材移动的速度为0.4 m/s，电动机的输出功率为400 W，斜面的效率与整个装置的效率之比η1：η2=10：9。(忽略定滑轮处摩擦及绳中)求：

    (1)对建材做的有用功。

    (2)斜面的效率。

    (3)电动机消耗的电能

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】匀强电场中的三点A、B、C是一个三角形的三个顶点，AB的长度为1 m，D为AB的中点，如图所示。已知电场线的方向平行于△ABC所在平面，A、B、C三点的电势分别为14 V、6 V和2 V，设场强大小为E，一电量为1×C的正电荷从D点移到C点电场力所做的功为W,则

    A. W=8×J E＞8 V/m

    B. W=6×J E＞6 V/m

    C. W=8×J E≤8 V/m

    D. W=6×J E≤6 V/m

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，a、b两个带电小球，质量分别为，细线悬挂，两球静止时，它们距水平地面的高度均为h（h足够大），绳与竖直方向的夹角分别为和（），若剪断细线Oc，空气阻力不计，两球电量不变，重力加速度取g，则（ ）

    A. a球先落地，b球后落地

    B. 落地时，a、b水平速度相等，且向右

    C. 整个运动过程中，a、b系统的电势能增加

    D. 落地时，a、b两球的动能和为

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在做“研究匀变速直线运动”的实验时，某同学得到一条用电火花计时器打下的纸带如下图所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G共7个计数点，每相邻两个计数点间还有4个点图中没有画出，电火花计时器接220 V、50 Hz交流电源。

    (1)设电火花计时器的频率为f，计算F点的瞬时速度vF的公式为vF＝____________；

    (2)他经过测量并计算得到电火花计时器在打B、C、D、E、F各点时物体的瞬时速度如下表。以A点对应的时刻为t＝0，试在下图所示坐标系中合理地选择标度，作出v-t图象__________，并利用该图象求出物体的加速度a＝___________m/s2；(保留两位有效数字）

    (3)如果当时电网中交变电流的电压变成210V，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比_____________。（填“偏大”“偏小”或“不变”）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示为某同学设计的“探究加速度与物体所受合力F及质量m的关系”实验装置简图，在实验中认为细线对小车拉力F的大小等于砝码和砝码盘的总重力，小车运动的加速度a的大小可由纸带上的点求得。

    (1)实验过程中，电火花计时器应接在________(填“直流”或“交流”)电源上，连结小车与砝码盘的细线跨过定滑轮，调整定滑轮，使______________.

    (2)图乙是实验中获取的一条纸带的一部分，其中0、1、2、3、4是计数点，每相邻两计数点间还有4个点（图中未标出），计数点间的距离如图乙所示，打“4”计数点时小车的速度大小为v=_______m/s；

    由纸带求出小车的加速度的大小a=_____m/s2。（计算结果均保留2位有效数字）

    (3)在“探究加速度与合力的关系”时，保持小车的质量不变，改变砝码盘中砝码的质量，该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F关系图线如图丙所示，该图线不通过坐标原点，原因可能是___________．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】物体A放在物体B上，物体B放在光滑的水平面上，已知mA＝6kg，mB＝2kg，A、B间动摩擦因数μ＝0.2，如图所示，现对A物体施加一水平向右的拉力，下列叙述中正确的是 (g=10m/s2)

    A. 当拉力F＜12N时，A静止不动

    B. 当拉力F=30N时，A相对B滑动

    C. 当拉力F=16N时，B受A的摩擦力等于4N

    D. 无论拉力F多大，A相对B始终静止

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，物块的质量为m，它与水平桌面间的动摩擦因数为μ,起初，用手按住物块，弹簧的伸长量为x,放手后，物块向左运动至弹簧压缩量为y时停下。当弹簧的长度恢复原长时，物块的速度为v,则

    A. x＞y

    B. 物块运动过程中的最大速度为v

    C. 全过程弹簧弹性势能的减小量为μmg(x+y)

    D. 从物块开始运动到弹簧恢复原长的过程中弹力做功

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在水平线OO′某竖直平面内，距地面高度为h，一条长为L(L＜h)的轻绳两端分别系小球A和B，小球A在水平线OO′上，竖直向上的外力作用在A上，A和B都处于静止状态。现从OO′上另一点静止释放小球1，当小球1下落至与小球B等高位置时，从OO′上静止释放小球A和小球2，小球2在小球1的正上方。则下列说法正确的是（ ）

    A. 小球1将与小球B同时落地

    B. 在小球B下落过程中，轻绳对B的拉力竖直向上

    C. h越大，小球A与小球B的落地时间差越大

    D. 在小球1落地前，小球1与2之间的距离随时间的增大而增大

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