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    【题目】下列关于质点的概念的说法中，正确的是（　　）
    A.任何细小的物体都可以看做质点
    B.任何静止的物体都可以看做质点
    C.一个物体是否可以看做质点，要看研究问题的具体情况而定
    D.一个物体在任何情况下都可以看做质点

    【答案】C
    【解析】解：A、能否看作质点与物体的大小无关，故A错误；

    B、能否看作质点要看物体的大小、体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小、体积能否忽略，与物体是否静止无关，故B错误；

    C、能否看着质点要看研究的具体问题而定，并非一概而论，故C正确；

    D、一个物体在某种情况下可以看作质点，如果在另外的情况下体积、大小不能忽略，则不能看作质点，故D错误．

    故选：C

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】A、B两质点从同一地点运动的x-t图像如右图所示，下列说法正确的是：

    A．A、B两质点在4s末速度相等

    B．A质点一直以5m/s做匀速运动，B质点先加速后减速，8s末离出发点最远

    C．前4s内A、B之间距离先增大后减小，4s末两质点相遇

    D．前4s内，A的位移小于B的位移，后4s内A的位移大于B的位移

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，所有轨道均光滑，轨道AB与水平面的夹角θ=370，A点距水平轨道的高度为H=1．8m；一无动力小滑车质量为m=1．0kg，从A点沿轨道由静止滑下，经过水平轨道BC再滑入圆形轨道内侧，圆形轨道半径R=0．5m，通过圆形轨道最高点D然后从水平轨道E点飞出，E点右侧有一壕沟，E、F两点的竖直高度差h=1．25m，水平距离s=2．6m．不计小滑车通过B点时的能量损失，小滑车在运动全过程中可视为质点，g=10m/s2，sin37°=0．6，cos37°=0．8，求：

    （1）小滑车从A滑到B所经历的时间；

    （2）在圆形轨道最高点D处小滑车对轨道的压力大小；

    （3）要使小滑车既能安全通过圆形轨道又不掉进壕沟，则小滑车至少应从离水平轨道多高的地方由静止滑下？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图(a)电路，当变阻器的滑动片从一端滑到另一端的过程中， 两电压表的示数随电流的变化情况如图(b)U-I图像中的AC、BC两直线所示，不考虑电表对电路的影响。下面说法错误的是

    A. 电源电动势为E=9V B. 电源内阻r = 1Ω

    C. 定值电阻R0＝3Ω D. 变阻器消耗的最大功率为7W

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一定质量的理想气体封闭在气缸内，当用活塞压缩气体时，一定增大的物理量为（　　）

    A.气体分子的平均动能

    B.气体分子的势能

    C.气体的内能

    D.气体密度

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】“嫦娥四号”（专家称为“四号星”），计划在2018年发射升空，它是嫦娥探月工程计划中嫦娥系列的第四颗人造探月卫星，主要任务是更深层次、更加全面的科学探测月球地貌、资源等方面的信息，完善月球档案资料。已知万有引力常量为G，月球的半径为R，月球表面的重力加速度为g，嫦娥四号离月球中心的距离为r，绕月周期为T。根据以上信息判断下列说法不正确的是

    A. 月球的第一宇宙速度为

    B. “嫦娥四号”绕月运行的速度为

    C. 月球的平均密度为ρ=

    D. “嫦娥四号”必须减速运动才能返回地球

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是（　　）
    A.物体的重力就是地球对物体的吸引力
    B.物体的重力总是垂直接触面向下的
    C.物体运动时受到的重力大于它静止时受到的重力
    D.同一物体在地球两极处所受到的重力比在赤道处所受到的重力大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一微型直流电动机线圈内阻一定．用手握住转轴使其不能转动，在电动机两端加电压为U1=0．3V时，电流为I1=0．3A．松开转轴，在电动机两端加电压为U2=2V时，电流为I2=0．8A，电动机正常工作．试求：

    （1）该电动机正常工作时输入的电功率；

    （2）该电动机正常工作时的机械效率．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学用如图甲所示装置做“探究物体的加速度跟力的关系”的实验。实验时保持小车的质量不变，用钩码所受的重力作为小车受到的合力，用打点计时器和小车后端拖动的纸带测出小车运动的加速度。

    （1）实验时先不挂钩码，反复调整垫木的左右位置，直到小车做匀速直线运动，这样做的目的是 。

    （2）图乙为实验中打出的一条纸带的一部分，从比较清晰的点迹起，在纸带上标出了连续的5个计数点A、B、C、D、E，相邻两个计数点之间都有4个点迹没有标出，测出各计数点到A点之间的距离，如图乙所示。已知打点计时器接在频率为50Hz的交流电源两端，则此次实验中小车运动的加速度的测量值a=____________m/s2。（结果保留两位有效数字）

    （3）实验时改变所挂钩码的质量，分别测量小车在不同外力作用下的加速度。根据测得的多组数据画出a-F关系图线，如图丙所示。试分析：图线不通过坐标原点O的原因是____________；曲线上部弯曲的原因___________。

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