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【题目】Bungee(蹦极)是一种新兴的体育活动,蹦跃者站在约40m以上(相当于10层楼高)高度的桥梁、塔顶、高楼、吊车甚至热气球上,把一端固定的一根长长的橡皮条绑在踝关节处,然后两两臂伸开,双腿并拢,头朝下跳下去.绑在跳跃者踝部的橡皮条很长,足以使跳跃者在空中享受几秒钟的自由落体.当人体落到离地面一定距离时,橡皮绳被拉开、绷紧,阻止人体继续下落,当人到达最低点时,橡皮绳再次弹起,人被拉起,随后又落下,如此反复,但由于空气阻力的原因,使弹起的高度会逐渐减小,直到静止.这就是蹦极的全过程.根据以上的叙述,忽略空气阻力的影响,对第一次下落过程中下列说法正确的是( )

A.当橡皮绳达到原长后人开始做减速运动

B.整个下落过程中人的机械能守恒

C.当橡皮绳的弹力刚好等于人的重力时人的速度最大

D.当人达到最低点时加速度数值最大,且一定大于重力加速度g的值

【答案】CD

【解析】

试题分析:当橡皮绳达到原长后,开始重力大于弹力,向下做加速度逐渐减小的变加速运动当重力与弹力相等时,加速度为零,速度最大;之后重力小于弹力,做加速度逐渐增大的减速运动,到达最低点时,加速度最大,速度为零在运动的过程中,有重力、弹性绳的弹力做功,人和弹性绳组成的系统机械能守恒;设人下落到橡皮绳恢原长的位置时,速度为v,下落到最低位置时弹力大小为F,橡皮绳由恢复原长到下落到最低位置的高度为h,由于橡皮绳的弹力呈线性变化,因此在这一过程中,橡皮绳的平均弹力大小为,由动能定理可得,,则有,即,由牛顿第二定律,人达到最低位置时的加速度大小,所以正确选项为CD

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,倾角为θ的斜面上有ABC三点,现从这三点分别以不同的初速度水平抛出一小球,三个小球均落在斜面上的D点,今测得ABBCCD,不计空气阻力,由此可以判断( )

A. ABC处抛出的三个小球运动时间之比为

B. ABC处抛出的三个小球落在斜面上时速度与斜面的夹角相同

C. ABC处抛出的三个小球的初速度大小之比为3 2 1

D. ABC处抛出的三个小球距斜面最远时速度方向与水平方向夹角的正切值之比为

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,固定斜面的倾角θ=37°,物体A与斜面之间的动摩擦因数μ=0.2,轻弹簧下端固定在斜面底端,弹簧处于原长时上端位于C.用一根不可伸长的轻绳,通过轻质光滑的定滑轮连接物体AB,滑轮右侧绳子与斜面平行,A的质量为mA=3kg,B的质量为mB=1kg,物体A的初始位置到C点的距离为L=0.5m.现给A、B一初速度v0=1m/s,使A沿斜面向下运动,B向上运动,物体A将弹簧压缩到最短后又恰好能弹到C.已知重力加速度g=10m/s2,不计空气阻力,整个过程中轻绳始终处于伸直状态,(sin37o=0.6,cos37o=0.8, ≈2.24)

求:

(1)物体A向下运动,刚到C点时的速度大小.

(2)弹簧的最大压缩量.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】(6分)某同学设计了一个研究平抛运动的实验装置,如图在水平桌面上放置一个斜面,让钢球从斜面上由静止滚下,钢球滚过桌边后便做平抛运动。在钢球抛出后经过的地方放置一块水平木板,木板由支架固定成水平,木板所在高度可通过竖直标尺读出,木板可以上下自由调节。在木板上固定一张白纸。该同学在完成装置安装后进行了如下步骤的实验:

A.实验前在白纸上画一条直线,并在线上标出abc三点,且abbc20.00cm,如图。

B.让钢球从斜面上的某一位置由静止滚下,调节木板高度,使得钢球正好击中a点,记下此时木板与桌面的高度差h1h.

C.让钢球从斜面上的同一位置由静止滚下,调节木板高度,使得钢球正好击中b点,记下此时木板与桌面的高度差h2h10.00(cm)

D.让钢球从斜面上的同一位置由静上滚下,调节木板高度,使得钢球正好击中c点,记下此时木板与桌面的高度差h3h30.00(cm)

则该同学由上述测量结果即可粗测出钢球的平抛初速度大小v0______m/s,钢球击中b点时其竖直分速度大小为vby______m/s。已知钢球的重力加速度为g10m/s2,空气阻力不计。(结果保留三位有效数字)

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【题目】关于分子动理论的理解,下列说法正确的是( )

A. 当分子间的距离增大时,分子间的引力和斥力均减小,但斥力减小得更快,所以分子间的作用力总表现为引力

B. 当分子力表现为引力时,分子势能总是随分子间距离的增大而增大,而分子力随分子间距离的增大可能增大也可能减小

C. 布朗运动是固体分子的运动,它说明固体分子永不停息地做无规则运动

D. 已知某种液体的密度为ρ,摩尔质量为M,阿伏加德罗常数为NA,则该液体分子间的平均距离可以表示为

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】质量为的物体静止在水平面上,物体与水平面之间的动摩擦因数为.对物体施加一个大小变化、方向不变的水平拉力,作用了的时间.为使物体在时间内发生的位移最大,若,力随时间的变化情况应该为下图中的( ).

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】用如图所示的实验装置做验证机械能守恒定律的实验.

(1)先将打点计时器接通电源,让重锤从高处由静止开始下落.打点计时器每经过重锤拖着的纸带上打出一个点,下图中的纸带是实验过程中打点计时器打出的一条纸带.打点计时器打下点(图中未标出)时,重锤开始下落,是打点计时器连续打下的个点.刻度尺刻度线与点对齐,三个点所对刻度如图所示.打点计时器在打出点时重锤下落的高度__________,下落的速度为__________(计算结果保留位有效数字).

(2)若当地重力加速度为,重锤由静止开始下落时的速度大小为,则该实验需要验证的关系式为___________。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,从一根内壁光滑的空心竖直钢管A的上端边缘沿直径方向向管内水平抛入一个钢球,球与管壁多次相碰后落地(球与管壁相碰时间不计).若换一根等高但较粗的内壁光滑的钢管B,用同样的方法抛入此钢球,对比两次的运动时间,可得( )

A. 钢球在A管中运动的时间长

B. 钢球在B管中运动的时间长

C. 钢球在两管中运动的时间一样长

D. 无法确定钢球在哪一根管中运动的时间长

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在高空匀速水平飞行的飞机上,每隔1s释放一个铁球,若不计空气阻力,则 (  )

A. 这些铁球落地前排列成同一条竖直线且总在飞机的正下方

B. 这些铁球的落地点是不等间距的

C. 这些铁球落地时速度的大小方向都相同

D. 相邻铁球在空中距离保持不变

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