在如图所示电路中,电压表、电流表均为理想电表,电源内阻不可忽略。开关S闭合后,在滑动变阻器R1的滑片P向右端滑动的过程中( )
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A.电压表的示数减小 B.电压表的示数增大
C.电流表的示数减小 D.电流表的示数增大
科目:高中物理 来源:2014-2015学年广东揭阳高三第一学期学业水平考试物理卷(解析版) 题型:实验题
某物理兴趣小组的同学利用实验探究电池的电动势和内阻,实验的主要操作如下:
①先用电压表直接接在电池两极粗测电池的电动势,这样测出的电动势比真实值___(选填“偏大”或“偏小”).
②若按图(甲)所示接好电路进行实验,记下电阻箱和电压表对应的一系列读数R、U ,并将数据记录在下表中.第2次实验中,电阻箱的示数如图(乙)所示,此时电阻箱接入电路的电阻是 Ω;
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 0.80 | 1.07 | 1.30 | 1.47 | 1.80 | 2.27 |
| 0.2 | 0.8 | 1.0 | 1.5 | 2.0 |
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③图(丙)是根据上表中的数据,在坐标纸上画出的
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图象.若忽略电压表内阻的影响,当电阻箱、电压表的示数分别是R、U时,电池电动势E= (用U、R、r表示);
④根据图象可知:电池的电动势E=________V,内阻r=________Ω .(结果保留三位有效数字)
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年甘肃张掖中学高三上期第二次月考物理卷(解析版) 题型:实验题
在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数.实验装置如右图所示.一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端装有定滑轮;木板上有一滑块,其一端与电磁打点计时器的纸带相连,另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接.打点计时器使用的交流电源的频率为50 Hz,开始实验时,在托盘中放入适量砝码,滑块开始做匀加速运动,在纸带上打出一系列小点.
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(1)上图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是计数点,每相邻两计数点间还有4个打点(图中未标出),计数点间的距离如图所示.根据图中数据计算的加速度a=________(保留三位有效数字).
(2)回答下列两个问题:
①为测量动摩擦因数,下列物理量中还应测量的有________.(填入所选物理量前的字母)
A.木块的长度L B.木板的质量m1 C.滑块的质量m2
D.托盘和砝码的总质量m3 E.滑块运动的时间t
②测量①中所选定的物理量时需要的实验器材是 .
(3)滑块与木板间的动摩擦因数μ=________(用所测物理量的字母表示,重力加速度为g)与真实值相比,测量的动摩擦因数________(填“偏大”或“偏小”).写出支持你的看法的一个理由: 。
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年北京海淀高三上期期末练习物理卷(解析版) 题型:计算题
(9分)如图所示为一交流发电机的原理示意图,其中矩形线圈abcd的边长ab=cd=50cm,bc=ad=20cm,匝数n=100,线圈的总电阻r=0.20Ω,线圈在磁感强度B=0.050T的匀强磁场中绕垂直于磁场的转轴OOˊ匀速转动,角速度ω=100πrad/s。线圈两端通过电刷E、F与阻值R=4.8Ω的定值电阻连接。计算时π取3。
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(1)从线圈经过中性面开始计时,写出线圈中感应电动势随时间变化的函数表达式;
(2)求此发电机在上述工作状态下的输出功率;
(3)求从线圈经过中性面开始计时,经过
周期时间通过电阻R的电荷量。
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年北京海淀高三上期期末练习物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,Al和A2是两个规格完全相同的灯泡,Al与自感线圈L串联后接到电路中,A2与可变电阻串联后接到电路中。先闭合开关S,缓慢调节电阻R,使两个灯泡的亮度相同,再调节电阻R1,使两个灯泡都正常发光,然后断开开关S。对于这个电路,下列说法中正确的是( )
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A.再闭合开关S时,A2先亮,Al后亮
B.再闭合开关S时,Al 和A2同时亮
C.再闭合开关S,待电路稳定后,重新断开开关S,A2立刻熄灭,A1过一会儿熄灭
D.再闭合开关S,待电路稳定后,重新断开开关S,Al 和A2都要过一会儿才熄灭
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年山东省高一上学期寒假作业物理卷(解析版)(一) 题型:计算题
如图是某质点做直线运动的v—t图象。求:
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(1)质点前1s时间内的加速度大小;
(2)质点从1s到4s时间内的位移大小;
(3)质点在整个4s时间内的平均速度大小。
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年山东省高一上学期寒假作业物理卷(解析版)(一) 题型:选择题
下列说法正确的是()
A.平均速度的大小就是平均速率
B.如果物体受到摩擦力作用,那么物体一定也受到弹力作用
C.当物体受到20N、25N、30N的三个共点力作用时,物体可能处于平衡状态
D.
表明了加速度的物理意义,
体现了决定加速度的因素
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年山东省高一上学期寒假作业物理卷(解析版)(五) 题型:选择题
如图所示,A、B球的质量相等,弹簧的质量不计,倾角为θ的斜面光滑,系统静止时,弹簧与细线均平行于斜面,在细线被烧断的瞬间,下列说法正确的是( ).
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A.两个小球的瞬时加速度均沿斜面向下,大小均为gsin θ
B.B球的受力情况未变,瞬时加速度为零
C.A球的瞬时加速度沿斜面向下,大小为2gsin θ
D.弹簧有收缩的趋势,B球的瞬时加速度向上,A球的瞬时加速度向下,A、B两球瞬时加速度都不为零
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年山东省高一上学期寒假作业物理卷(解析版)(三) 题型:选择题
关于牛顿第一定律的理解,下列说法正确的是( )
A.力是维持物体运动状态的原因
B.力是改变物体运动状态的原因
C.物体的质量较小,但运动的速度较大时,惯性也可以很大
D.物体自由下落时比竖直上抛时的惯性小
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