| A. | 向心加速度 | B. | 周期 | C. | 角速度 | D. | 线速度 |
分析 “天宫二号”绕地球做匀速圆周运动,靠万有引力提供向心力,根据万有引力定律和牛顿第二定律比较线速度、周期、向心加速度的大小即可.
解答 解:A、根据万有引力提供向心力$G\frac{Mm}{{r}^{2}}=ma$解得:a=$G\frac{M}{{r}^{2}}$,“天宫二号”的轨道半径减小时,向心加速度增大,故A正确;
B、根据万有引力提供向心力$G\frac{Mm}{{r}^{2}}=m\frac{4{π}^{2}r}{{T}^{2}}$,解得$T=\sqrt{\frac{4{π}^{2}{r}^{3}}{GM}}$,“天宫二号”的轨道半径减小时,周期减小,故B错误;
C、根据万有引力提供向心力$G\frac{Mm}{{r}^{2}}=m{ω}^{2}r$,解得$ω=\sqrt{\frac{GM}{{r}^{3}}}$,“天宫二号”的轨道半径减小时,角速度增大,故C正确;
D、根据万有引力提供向心力:$G\frac{Mm}{{r}^{2}}=m\frac{{v}^{2}}{r}$,即 v=$\sqrt{\frac{GM}{r}}$,“天宫二号”的轨道半径减小时,线速度增大,故D正确.
故选:ACD
点评 解决本题的关键掌握线速度、周期、向心加速度与轨道半径的关系,正确写出万有引力提供向心力的表达式是解答的关键.难度适中.
科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 在低纬度的文昌发射自西向东绕地运行的卫星比在高纬度的酒泉发射同样的卫星节约能源 | |
| B. | “天源一号”小卫星点火加速后沿椭圆轨道逐渐远离地球的过程中其动能和机械能都是增大的 | |
| C. | “天源一号”小卫星从半径较小的圆轨道至少需要进行两次适时加速才能在半径较大的圆轨道上稳定运行 | |
| D. | 缩比返回舱返回过程中始终处于失重状态 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 2000N/m | B. | 500N/m | C. | 50N/m | D. | 20N/m |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 电子轨道半径减小,动能也要减小 | |
| B. | 氢原子跃迁时,可发出连续不断的光谱线 | |
| C. | 由n=4跃迁到n=1时发出光子的频率最小 | |
| D. | 金属钾的逸出功为2.21 eV,能使金属钾发生光电效应的光谱线有4条 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 计算列车经过某隧道口的时间,列车可以看成质点 | |
| B. | 营业里程1.8万多公里指的是列车运行的位移 | |
| C. | 列车8:12从宁波站出发指的是时刻 | |
| D. | 从宁波到杭州所需的时间决定于列车最大瞬时速度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 经过A点的速度小于经过B点的速度 | |
| B. | 经过A点的动能大于在轨道Ⅱ上经过A点的动能 | |
| C. | 运动的周期大于在轨道Ⅱ上运动的周期 | |
| D. | 经过A点的加速度等于在轨道Ⅱ上经过A点的加速度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 球1的机械能守恒 | B. | 球6在OA段机械能减小 | ||
| C. | 球6的水平射程最大 | D. | 有三个球落地点相同 |
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