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    如图1-2（原图1－13）所示，在水平桌面上放一木块，用从零开始逐渐增大的水平拉力F拉着木块沿桌面运动，则木块所受到的摩擦力f随拉力F变化的图像正确的是（ ）。 [3 ]

    D
     当F从零开始逐渐增大时，一开始物体处于静止状态，所以F与摩擦力平衡，即F=f，且f随F的增大而增大，直到f达到最大静摩擦力。此后再增大F，物体将被拉动，此时的滑动摩擦力f=μN=μmg，不再随F而变化且略小于最大静摩擦力。
    本题的正确选项为（D）。
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图1-4-4是皮带传动装置的示意图.O1为主动轮，O2为从动轮，上方皮带呈水平状态.当O1匀速转动时，重10 N的物体随皮带一起运动，无相对滑动.若物体与皮带间的最大摩擦力为5 N，则（   ）

    图1-4-4
    A．物体受到的静摩擦力为5 N
    B．物体受到的静摩擦力小于5 N，但不为零
    C．皮带上Q点受到的静摩擦力方向向下
    D．皮带上P点受到的静摩擦力方向向上

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题


    （1）当给物体施加一个水平向左、大小为F1=10 N的拉力时；
    （2）当给物体施加一个水平向左、大小为F2=30 N的拉力时。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，人向右匀速推动水平桌面上的长木板，在木板翻离桌面以前（   ）
    A．木板露出桌面后，推力将逐渐减小
    B．木板露出桌面后，木板对桌面的压力将减小
    C．木板露出桌面后，桌面对木板的摩擦力将减小
    D．推力、压力、摩擦力均不变

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题



    建筑工地上的黄沙堆成圆锥形，而且不管如何堆其角度是不变的。若测出其圆锥底的周长为12．5m，高为1．5m，如图所示。
    小题1:试求黄沙之间的动摩擦因数。
    小题2:若将该黄沙靠墙堆放，占用的场地面积至少为多少？

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，质量m=20kg的物体，在粗糙水平面上向左运动，物体与水平面间的动摩擦因数=0.1，物体同时还受到大小为10N，方向向右的水平拉力F的作用，则水平面对物体的摩擦力（g取10）（   ）
    A．大小是10N，方向水平向左
    B．大小是20N，方向水平向左
    C．大小是20N，方向水平向右
    D．大小是30N，方向水平向右

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    分析在下列四个图中，A物块受到摩擦力的是（）
    A．A沿粗糙的竖直墙面滑下
    B．A沿光滑的斜面向上运动
    C．A随B一起向右匀速运动
    D．A在斜面上静止不动

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （1）(8分)某同学研究小滑块在水平长木板上运动所受摩擦力的大小，选用的实验器材是：长木板、总质量为m的小滑块、光电门、数字毫秒计、弧形斜面、挡光片、游标卡尺、刻度尺。器材安装如图甲所示.

    ① 主要的实验过程：
    (ⅰ)用游标卡尺测量挡光片宽度d，读数如图乙所示，则d =        mm；
    (ⅱ) 让小滑块车从斜面上某一位置释放，读出小滑块通过光电门时数字毫秒计示数t;
    (ⅲ) 用刻度尺量出小滑块停止运动时挡光片与光电门间的距离L;
    (ⅳ) 求出小滑块车与木板间摩擦力f =              (用物理量m、d、L、t表示)；
    ② 若实验中没有现成的挡光片，某同学用一宽度为6cm的金属片替代，这种做法是否合理?          (选填“合理”或“不合理”)。
    ③实验中，小滑块释放的高度要适当高一些，其目的是减少      误差。（选填“系统”或“偶然”）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于摩擦力，以下说法正确的是：                                （    ）
    A．两物体接触面间存在摩擦力时，一定存在弹力
    B．两物体接触面间存在弹力时，一定存在摩擦力
    C．摩擦力大小与接触面间的弹力大小成正比
    D．摩擦力的方向与物体运动方向不一定在同一直线上

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