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 “嫦娥一号”的成功发射,一方面表明中国航天事业已走在了世界的前列,另一方面“嫦娥一号”的发射也带动了高科技的发展.目前计算机的科技含量已相当高,且应用于各个领域的各个方面.如图3-1-4是利用计算机记录“嫦娥一号”发射时,火箭和地面的作用力与反作用力的变化图线,根据图线可以得出的结论是                                                                           (  ).

A.作用力大时,反作用力小

B.作用力和反作用力的方向总是相反的

C.作用力和反作用力是作用在同一个物体上的

D.牛顿第三定律在物体处于非平衡状态时不再适用

图3-1-4

解析 由题图可看出作用力与反作用力总是大小相等,方向相反,分别作用在两个相互作用的不同物体上,A、C错,B对.牛顿第三定律反映的规律与运动状态无关,D错.

答案 B

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

我国成功发射“神舟七号”之后,目前正在实施“嫦娥一号”登月工程.月球上没有空气,没有磁场,假如你将来登上了月球,在月球上你可以做下列哪件事.(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

2007年10月24日,“嫦娥一号”在西昌卫星发射中心顺利升空,经过多次变轨,于11月7日成功进入环月飞行轨道,并于11月26日发回第一张月球图片和语音资料,标志着中国首次月球探测工程取得圆满成功.假设“嫦娥一号”绕月球飞行和绕地球飞行均作匀速圆周运动,且半径之比为1:4,已知地球质量是月球质量的81倍,则“嫦娥一号”绕月球与绕地球飞行的向心加速度之比为(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

2007年10月24日18时零5分,我国成功发射一颗探月卫星“嫦娥一号”.探月卫星绕地经过3次变轨飞行180多万公里,于2007年11月5日成功进入月球捕获轨道,如图I轨道;11月6日经第2次变轨进入环月轨道,如图II轨道;11月7日经第3次变轨进入工作轨道,如图9-III轨道.经过测试调整于2007年11月20日向地球发回首张照片,“嫦娥一号”成功发射在我国又掀起了新一轮航天热.关于“嫦娥一号”探月卫星,下列说法正确的是(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

我国已在今年10月24日成功发射了“嫦娥一号”绕月卫星,并于11月7日成功进入环月轨道,现已进入工作阶段,到时我们可以看到由它发回的清晰的月球照片.至今人类除地球外还到过的天体有
 
,飞行器已到达过的天体有
 

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科目:高中物理 来源: 题型:

2007年10月24日,我国成功发身了“嫦娥一号”探月卫星,其轨道示意图如图所示。卫星进入地球轨道后还需要进行10次点火控制。第一次点火,将近地点抬高到约600km,第二、三、四次点火,让卫星不断变轨加速,经过三次累积,卫星以11.0km/s的速度进入地月转移轨道向月球飞去。后6次点火的主要作用是修正飞行方向和被月球捕获时的紧急刹车,最终把卫星送入离月面200km高的工作轨道(可视为匀速圆周运动)。已知地球质量是月球质量的81倍,R=1800km,R=6400km,卫星质量2350kg,g取10.0m/s2。(本题结果保留一位有效数字)

求:(1)卫星在绕地球轨道运行时离地面600km时的加速度。

(2)卫星从进入地月转移轨道到最终稳定在离月球表面200km的工作轨道上,合外力对它做了多少功?(忽略地球自转及月球绕地球公转的影响)

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