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    【题目】某研究性学习小组利用气垫导轨验证机械能守恒定律,实验装置如图甲所示,在气垫导轨上安装个光电门,滑块上固定一遮光条

    (1)用天平测得重物的质量为 ,滑块的质量为

    (2)用螺旋测微器测遮光条的宽度d测量结果如图乙所示,则d=_______cm.

    (3)按图甲所示组装实验装置,将滑块由静止释放测得遮光条起始位置到光电门的距离为x,遮光条通过光电门的时间为t。若实验结果表明,重物和滑块运动过程中机械能守恒,则机械能守恒的表达式为 =______(用已知量相应的字母表示,g为重力加速度).

    【答案】0.5500

    【解析】

    螺旋测微器读数等于5.5mm+0.00.01mm=5.500mm=0.5500cm；系统机械能守恒得：，

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    【题目】灯笼，又称彩灯，是一种古老的中国传统工艺品．每年的农历正月十五元宵节前后，人们都挂起红灯笼，来营造一种喜庆的氛围．如图是某节日挂出的一只灯笼，轻绳a、b将灯笼悬挂于O点绳a与水平方向的夹角为，绳b水平．灯笼保持静止，所受重力为G，绳a、b对O点拉力分別为F1、F2，下列说法正确的是（ ）

    A.

    B.

    C. F1和F2的合力与灯笼对地球的引力是一对平衡力

    D. 灯笼只有重心位置处受重力作用，其他位置不受重力

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    【题目】如图中所示，笔记本电脑底座一般设置有四个卡位用来调节角度．某同学将电脑放在 散热底座上，为了获得更好的舒适度，由原卡位 1 调至卡位 4（如图乙），电脑始终处于静 止状态，则 （ ）

    A. 电脑受到的支持力变大

    B. 电脑受到的摩擦力变大

    C. 散热底座对电脑的支持力与摩擦力的合力不变

    D. 散热底座对电脑的支持力与摩擦力两力之和变大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】（4分）如图所示为某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验装置，该装置为水平放置的木板上固定有一张白纸，一橡皮筋的一端固定在白纸上的O点，另一端A拴两个细绳套。

    （1）对于该实验，下列说法正确的是（ ）（填字母代号）

    A．两细绳套必须等长

    B．若将细绳也换成橡皮筋，对实验结果无影响

    C．记录弹簧测力计拉力的方向时应用铅笔沿细绳画直线

    D．实验中，用两只弹簧测力计拉橡皮筋时，两弹簧测力计之间的夹角不能太大

    （2）在用弹簧测力计做“验证力的平行四边形定则”的实验时，使其中一弹簧测力计拉力Fl的大小不变，逐渐增加F1与合力之间的夹角，且保证两弹簧测力计之间的夹角小于90°。此过程中橡皮筋结点位置不变．对另一个弹簧测力计的拉力F2的大小和方向与原来相比，下面说法中正确的是（）（填字母代号）

    A．F2一直变大。与合力方向的夹角一直增大

    B．F2一直变大，与合力方向的夹角先变大后变小

    C．F2一直变小，与合力方向的夹角一直减小

    D．F2先减小后增大，与合力方向的夹角先减小后增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一轻弹簧的一端固定在倾角为的固定光滑斜面的底部，另一端和质量为m的小物块a相连，如图所示质量为的小物块b紧靠a静止在斜面上，此时弹簧的压缩量为，从t=0时开始，对b施加沿斜面向上的外力，使b始终做匀加速直线运动经过一段时间后，物块a、b分离；再经过同样长的时间，b距其出发点的距离恰好也为，弹簧的形变始终在弹性限度内，重力加速度大小为，求

    (1)弹簧的劲度系数；

    (2)物块b加速度的大小；

    (3)在物块a、b分离前，外力大小随时间变化的关系式．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，水平的平行虚线间距为d，其间有磁感应强度为B的匀强磁场。一个长方形线圈的边长分别为L1、L2，且L2＜d，线圈质量m，电阻为R。现将线圈由静止释放，测得当线圈的下边缘到磁场上边缘的距离为h时，其下边缘刚进入磁场和下边缘刚穿出磁场时的速度恰好相等。求：

    （1）线圈刚进入磁场时的感应电流的大小；

    （2）线圈从下边缘刚进磁场到下边缘刚出磁场（图中两虚线框所示位置）的过程做何种运动，求出该过程最小速度v；

    （3）线圈进出磁场的全过程中产生的总焦耳热Q总。

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    【题目】为了测出楼房的高度，让一石块从楼顶自由落下，测出下列哪个物理量就可以算出楼房的高度（不计空气阻力，g值已知）（ ）

    A. 石块下落到地面的总时间

    B. 石块开始落下第1s内的位移

    C. 石块落地前瞬间的瞬时速度

    D. 石块通过最后lm位移的时间

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    【题目】如图所示，倾角为的足够长传送带以恒定的速率沿逆时针方向运行． 时，将质量的小物块（可视为质点）轻放在传送带上，物块速度随时间变化的图象如图所示．设沿传送带向下为正方向，取重力加速度．则（ ）

    A. 内，物块的加速度为

    B. 小物块受到的摩擦力的方向始终沿传送带向下

    C. 小物体与传送带之间的动摩擦因数

    D. 传送带的倾角

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    【题目】物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数．实 验装置如图甲所示，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端装有定滑轮； 木板上有一滑块，其一端与穿过电磁打点计时器的纸带相连，另一端通过跨过 定滑轮的细线与托盘连接．打点计时器使用的交流电源的频率为 50 Hz．开始实 验时，在托盘中放入适量砝码，滑块开始做匀加速运动，在纸带上打出一系列 点。图乙给出的是实验中获取的一条纸带的一部分，从比较清晰的点迹起，在 纸带上标出连续的 5 个计数点 A、B、C、D、E，每相邻两计数点间还有 4 个打 点（图中未标出），测出各计数点到 A 点之间的距离如图所示．请完成下列小题：

    （1）根据图中数据计算：（保留两位有效数字）

    ①打 C 点时滑块的速度的大小为_____m/s；

    ②滑块的加速度 a=_____m/s2；

    （2）为了测量动摩擦因数，下列物理量中还应测量的是_____．

    A.木板的长度 L

    B.木板的质量 m1

    C.滑块的质量m2

    D.托盘和砝码的总质量 m3

    E.滑块运动的时间 t

    （3）不计打点计时器与纸带间及细绳与滑轮间的阻力，则滑块与木板间的动摩擦因数＝______用被测物理量的字母表示，重力加速度为 g）．

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