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    14．在研究摩擦力的实验中，每次用弹簧秤水平拉一放在水平桌面上的小木块，小木块运动状态及弹簧秤的读数如表所示（每次木块与桌面的接触面相同）
    实验次数小木块运动状态弹簧秤读数（N）
    1静止0.4
    2静止0.6
    3加速0.7
    4匀速0.5
    5减速0.3
    则由表可知（　　）
    A．木块受到的最大摩擦力为0.7N
    B．木块受到的最大静摩擦力可能为0.6N
    C．在这五次实验中，木块受到的摩擦力大小有三次是相同的
    D．在这五次实验中，木块受到的摩擦力大小有二次是相同的

    分析 摩擦力的分类有滑动、静、滚动之分，影响滑动摩擦力的因素有压力和滑动摩擦因数，最大静摩擦力要大于滑动摩擦力

    解答 解：A、当拉力为0.7N时，已经加速运动，故不是最大摩擦力，0.6N时物体静止，木块受到的最大静摩擦力可能为0.6N，故A错误B正确
    C、当木块开始运动时，所受摩擦力为滑动摩擦力，大小保持不变，因此在这五次实验中，木块受到的摩擦力大小有三次是相同的，故C正确，D错误
    故选：BC

    点评 最大静摩擦力出现在临界状态，大于滑动摩擦力，滑动摩擦力大小与运动速度无关，仅与压力和滑动摩擦因数决定

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    4．A、B两个物体的质量相同，速度之比为3：1，那么它们的动能之比为（　　）
    A．1：1B．1：3C．3：1D．9：1

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    A．1：2：3B．1：3：5C．1：4：9D．不确定

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    9．关于四种相互作用，下列说法中不正确的是（　　）
    A．使原子核内质子、中子保持在一起的作用是强相互作用
    B．在天然放射现象中起作用的基本相互作用是弱相互作用
    C．地球绕太阳旋转而不离去是由于万有引力作用
    D．电磁力、强相互作用力、弱相互作用力统称万有引力

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    19．甲、乙两个质点同时、同地、向同一个方向做直线运动，它们在0-4s内运动的v-t图象如图所示，由图象可知（　　）
    A．在第2秒末，两车处于同一位置
    B．在第2秒末，两车的速度相同
    C．在0-4s内，甲的加速度和乙的加速度的大小相等
    D．在0-4s内，甲、乙两车的平均速度相等

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    6．有一个匀加速直线运动的质点，它在两个连续相等的时间间隔内通过的位移是24m和64m，每个时间间隔都是4s，则质点运动的加速度为（　　）
    A．5m/s2B．4m/s2C．2.5m/s2D．10m/s2

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    3．如图所示，有一矩形闭合线圈与长直导线放在光滑水平桌面上．通电线圈固定，其中通有顺时针方向电流，直导线可自由移动．当通电长直导线中流过如图方向电流时直导线将（　　）
    A．向左平动B．向右平动C．静止不动D．发生转动

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    4．如图所示，斜面光滑，倾角为θ，木块从静止开始沿斜面下滑，求木块下滑的加速度？

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