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【题目】如图所示,一小物块从光滑斜面上某处滑下,从接触弹簧到压缩弹簧第一次到达最低点的过程中小物块

A. 做减速运动

B. 先做减速运动后做加速运动

C. 加速度先减小后增大

D. 将静止在第一次到达的最低点位置

【答案】C

【解析】

小物块接触弹簧后,弹簧的弹力先小于重力沿斜面向下的分力,小物块的合力沿斜面向下,加速度也沿斜面向下,与速度方向相同,故小物块做加速运动,因弹力逐渐增大,合力减小,加速度减小;

随着小物块向下运动,弹簧的弹力增大,当弹簧的弹力大于重力沿斜面向下的分力后,小物块的合力沿斜面向上,加速度沿斜面向上,与速度方向相反,小物块做减速运动,弹力增大,合力增大,加速度也增大;

综上可知,小物块先做加速运动后做减速运动;加速度先减小后反向增大;

小物块在第一次到达的最低点位置时加速度不为零,不会静止在最低点位置,故ABD错误,C正确。

故选:C.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】实验小组的同学利用弹簧测力计在水平放置的方木板上做“验证共点力的合成规律的实验”。

(1)同学们用坐标纸记下某次橡皮筋的结点位置O以及两弹簧测力计施加的拉力的大小和方向,如图所示。图中每个正方形小格边长均表示1.0N,利用作图法可知F1F2的合力大小

___________N。(结果保留两位有效数字)

(2)实验时,第一次用两个弹簧测力计、第二次用气一个弹簧测力计将橡皮筋的结点拉到同一位置,其目的是为了________

(3)不改变测力计1的示数F1的大小,逐渐减小两个弹簧测力之间的夹角。为使结点O位置保待不变,则另一测力计2的示数将__________ (填“增大”、“减小”或“不变)。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如右图所示,水平放置的平行金属导轨 MN PQ 之间接有定值电阻 R,导体棒 ab 长为 L,电阻为 r 与导轨接触良好,整个装置处于磁感应强度为 B 的竖直向上的匀强磁场中,现在水平外力 F 作用使 导体棒 ab 以速度 v 向右匀速运动,下列说法正确的是( )

A. 导体棒 ab 两端的电压大小为 BLv

B. 导体棒 ab a 端电势比 b 端电势低

C. 导体棒 ab 所受外力 F 方向水平向右

D. 导体棒 ab 所受安培力方向水平向右

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】ACBC两轻绳共同悬挂一质量为m的物体,若保持AC绳的方向不变,通过改变BC绳的方向使物体达到平衡,则θ角的取值范围__________θ0~900的范围内,BC绳上拉力的最大值和最小值_______________

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学和你一起探究弹力和弹簧伸长的关系,并测弹簧的劲度系数k.做法是先将待测弹簧的一端固定在铁架台上,然后将最小刻度是毫米的刻度尺竖直放在弹簧一侧,并使弹簧另一端的指针恰好落在刻度尺上.当弹簧自然下垂时,指针指示的刻度数值记作L0,弹簧下端挂一个50 g的砝码时,指针指示的刻度数值记作L1;弹簧下端挂两个50 g的砝码时,指针指示的刻度数值记作L2……;挂七个50 g的砝码时,指针指示的刻度数值记作L7

下表记录的是该同学已测出的6个值,其中有两个数值在记录时有误,它们的代表符号分别是

测量记录表:

代表符号

L0

L1

L2

L3

L4

L5

L6

L7

刻度数值/cm

1.70

3.40

5.10


8.60

10.3

12.1


实验中,L3L2两个值还没有测定,请你根据上图将这两个测量值填入记录表中.

为充分利用测量数据,该同学将所测得的数值按如下方法逐一求差,分别计算出了三个差值:d1L4L06.90 cmd2L5L16.90 cmd3L6L27.00 cm

请你给出第四个差值:d4 cm

根据以上差值,可以求出每增加50 g砝码的弹簧平均伸长量ΔLΔLd1d2d3d4表示的式子为:ΔL ,代入数据解得ΔL cm

计算弹簧的劲度系数k N/m.(g9.8 m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,水平传送带长l=16 m,将可以视为质点的小煤块以初速度v0=0放于以v1=4 m/s的速度顺时针匀速运动的传送带的A端,经过一段时间t,小煤块从A端运动到B端,且因为煤块与传送带间的相对运动而在传送带上留下长度为4 m的划痕,小煤块与传送带间的动摩擦因数为μg10 m/s2。则

A. μ=0.1 B. μ=0.3 C. t=5 s D. t=6 s

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】(1)某同学利用双缝干涉实验装置测定红光的波长。已知双缝间距为d,双缝到屏的距离为L,将测量头的分划板中心刻线与某一亮条纹的中心对齐,并将该条纹记为第1亮条纹,其示数如图所示,此时的示数为________mm。然后转动测量头,使分划板中心刻线与第5亮条纹的中心对齐,读出示数,并计算第5亮条纹与第1亮条纹的中心线间距离为Δx。由此可得该红光的波长表达式为_______(用字母表达);某同学用黄色滤光片时得到一个干涉图样,为了使干涉条纹的间距变宽,可以采取的方法是___________________________________

(2)要描绘一个标有“3V 0.8W”小灯泡的伏安特性曲线,要求灯泡两端的电压由零逐渐增加,且尽量减小实验误差。已选用的器材除导线、开关外,还有

电池组(电动势为4.5V,内阻约1Ω)

电流表(量程为0~300mA,内阻约为1Ω)

电压表(量程为0~3V,内阻约为3kΩ)

滑动变阻器(最大阻值20Ω,额定电流1A)

①实验电路应选用图中的________________(填字母代号)

②请按照①中选择的电路图,补充完成图中实物间的连线,并使闭合开关的瞬间,电压表或电流表不至于被烧坏___________

③以电压表的读数U为横轴,以电流表的读数为纵轴,根据实验得到的多组数据描绘出小灯泡的伏安特性曲线,如图所示。由图可知:随着电压的增大,小灯泡的电阻_______(选填增大减小),其发生变化的原因是________________________________

④从图线可知,当灯泡两端电流为0.26A时,小灯泡的功率等于_________W(保留两位有效数字)。⑤某同学看到实验室有最大阻值为17kΩ的滑动变阻器R1和最大阻值为100Ω的滑动变阻器R2,用R1R2分别替换本实验中的滑动变阻器,滑片从左向右滑动过程中,电压表示数随滑片移动距离x的关系曲线如图所示,正确的是_________________.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图1所示,所有的球都是相同的,且形状规则,质量分布均匀。甲球放在光滑斜面和光滑水平面之间,乙球与其右侧的球相互接触并放在光滑的水平面上,丙球与其右侧的球放在另一个大的光滑球壳内部并相互接触,丁球是一足球,一学生将足球踢向斜台的示意图如图2所示。关于这四个球的受力情况,下列说法正确的是( )

A. 甲球受到两个弹力的作用

B. 乙球受到两个弹力的作用

C. 丙球受到两个弹力的作用

D. 丁球(足球)与斜台作用时斜台给足球的弹力方向先沿v1的方向后沿v2的方向

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一列简谐横波沿直线传播,在波的传播方向上有AB两点在t时刻,AB两点间形成如图甲所示波形,在(t+3s)时刻,AB两点间形成如图乙所示波形已知AB两点间距离a=9m,则以下说法中正确的是

A. 若周期为4s,波一定向左传播

B. 若周期大于4s,波可能向右传播

C. 若波速为2.5m/s,波一定向右传播

D. 该波波速可能的最小值为0.5m/s

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