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如图所示,重力为G1=10  N的物体A与重力为G2=50  N的物体B用跨过定滑轮的轻绳连接,B物体放在水平桌面上,且绳的BO段水平 ,AO段竖直,已知B与桌面间的最大静摩擦力Fm=8  N,为使A?B均保持静止,可对B物体加一个水平向左的拉力F,试确定拉力F的大小应满足的条件.

2  N≤F≤18  N

解析

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,重力为G1=10N,G2=20N的木块悬挂在绳PC和PB的结点上,PB水平,G2在倾角为30°的斜面上,PA偏离竖直方向30°,系统处于静止.试求:
(1)木块与斜面间的摩擦力?
(2)木块所受斜面的支持力?

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科目:高中物理 来源: 题型:

(2012?延吉市模拟)某同学用如图所示装置测量重力加速度g,所用交流电频率为50Hz.在所选纸带上取某点为0号计数点,然后每3个点取一个计数点,所有测量数据及其标记符号如题图所示.该同学用两种方法处理数据(T为相邻两计数点的时间间隔):
方法A:由g1=
S2-S1
T2
g2=
S3-S2
T2
,…,g5=
S6-S5
T2
,取平均值g=8.667m/s2
方法B:由g1=
S4-S1
3T2
g2=
S5-S2
3T2
g3=
S6-S3
3T2
,取平均值g=8.673m/s2

(1)从实验装置看,该同学所用交流电的电压为
220
220
伏特.
(2)从数据处理方法看,在S1、S2、S3、S4、S5、S6中,对实验结果起作用的,方法A中有
S1、S6
S1、S6
;方法B中有
S1、S2、S3、S4、S5、S6
S1、S2、S3、S4、S5、S6
. 因此,选择方法
B
B
(A或B)更合理,这样可以减少实验的
偶然
偶然
(填写系统或偶然)误差.
(3)本实验误差的主要来源有
摩擦阻力的存在,长度测量存在的误差
摩擦阻力的存在,长度测量存在的误差
(试举出两条).

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科目:高中物理 来源: 题型:

(2013?安徽模拟)如图所示,为某学生实验小组拍摄的某小球做自由落体运动的完整频闪照片,已知闪光灯每秒钟闪n次,试写出当地重力加速度g两个表达式,g1=
h3+h1-2h2)n2
h3+h1-2h2)n2
(用n,h1,h2,h3和数字表示),g2=
2
9
h1n2
1
8
h2n2
2
25
h3n2
2
9
h1n2
1
8
h2n2
2
25
h3n2
(用n,h1,h2,h3和数字表示).如果已知当地重力加速度g,则用这个实验验验证机械能守恒的表达式
gh2=
1
8
(h3-h12n2
gh2=
1
8
(h3-h12n2

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科目:高中物理 来源:2011-2012学年贵州省高三物理复习测试:2摩擦力(解析版) 题型:计算题

如图所示,重力为G1=10  N的物体A与重力为G2=50  N的物体B用跨过定滑轮的轻绳连接,B物体放在水平桌面上,且绳的BO段水平 ,AO段竖直,已知B与桌面间的最大静摩擦力Fm=8  N,为使A、B均保持静止,可对B物体加一个水平向左的拉力F,试确定拉力F的大小应满足的条件.

 

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