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如图所示,质量均为m的物体A、B通过一劲度系数k的弹簧相连,开始时B放在地面上,A、B均处于静止状态,现通过细绳将A向上拉起,当B刚要离开地面时,A上升距离为L,假设弹簧一直在弹性限度内,则有(   )

A.L=    B.L<    C.L=     D.L>

A

解析试题分析:开始时B放在地面上,A、B均处于静止状态,弹簧所受的弹力等于A的重力,由胡克定律得,弹簧的压缩量为;当B刚要离开地面时,弹簧处于伸长状态,弹力大小恰好等于B的重力,由胡克定律得,弹簧的伸长量为.由几何关系得知,.故选A
考点:本题考查共点力平衡的条件及其应用、胡克定律,意在考查考生对物体的相互作用、弹簧的形变以及弹力大小等知识的掌握.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

一辆汽车停在水平地面上,下列说法中正确的是

A.地面受到了向下的弹力,是因为地面发生了弹性形变,汽车没有发生形变,所以汽车不受弹力
B.地面受到了向下的弹力,因为地面发生了弹性形变,汽车受到向上的弹力,因为汽车也发生了形变
C.汽车受到向上的弹力,是因为地面发生了形变;地面受到向下的弹力,是因为汽车发生了形变
D.以上说法都不正确

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

两个劲度系数分别为k1和k2的轻质弹簧a、b串接在一起,a弹簧的一端固定在墙上,如图所示.开始时弹簧均处于原长状态,现用水平力作用在b弹簧的p端向右拉动弹簧,已知a弹簧的伸长量为L,则

A.b弹簧的伸长量也为L
B.b弹簧的伸长量为
C.P端向右移运动的距离为2L
D.P端向右移运动的距离为

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,用完全相同的轻弹簧A、B、C将两个相同的小球连接并悬挂,小球处于静止状态,弹簧A与竖直方向的夹角为30o,弹簧C水平,则弹簧A、C的伸长量之比为

A.     B.    C.1:2      D.  2:1

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,跳水运动员踩压跳板使跳板弯曲到最低点时,下列说法正确的是(  )

A.跳板发生形变,运动员的脚没有发生形变
B.运动员受到的支持力,是跳板发生形变而产生的
C.此时跳板对运动员的支持力和运动员的重力等大
D.此时跳板对运动员的支持力大于运动员对跳板的压力

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

关于弹力和摩擦力,下列说法中正确的是(    )

A.杆对物体的弹力总是沿杆的方向
B.静止的物体不可能受到滑动摩擦力
C.物体间有摩擦力产生时,必有弹力,弹力和摩擦力的方向必定是垂直的
D.物体所受的摩擦力方向可能与物体运动方向不在同一直线上

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图,物体A、B用细绳与弹簧连接后跨过滑轮.A静止在倾角为45°的粗糙斜面上,B竖直悬挂.已知质量mA=3mB,不计滑轮摩擦,现将斜面倾角由45°减小到30°,下列说法正确的是   (   ).

A.弹簧的弹力大小不变
B.物体A对斜面的压力将减少
C.物体A受到的静摩擦力将减小
D.弹簧的弹力及A受到的静摩擦力都不变

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

一根弹簧在弹性限度内,对其施加20N的拉力时,其长为25cm,对其施40N压力时,其长为10cm,则该弹簧自然长度为  ___cm,其劲度系数为___N/m。

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

如图,光滑固定斜面倾角为α,斜面底端固定有垂直斜面的挡板C,斜面顶端固定有光滑定滑轮.质量为m的物体A经一轻质弹簧与下方挡板上的质量也为m的物体B相连,弹簧的劲度系数为k,A、B都处于静止状态.一条不可伸长的轻绳绕过轻滑轮,一端连物体A,另一端连一轻挂钩.开始时各段绳都处于伸直状态,A上方的一段绳平行于斜面.现在挂钩上挂一质量为M的物体D并从静止状态释放,已知它恰好能使B离开挡板但不继续上升.若让D带上正电荷q,同时在D运动的空间中加上方向竖直向下的匀强电场,电场强度的大小为E,仍从上述初始位置由静止状态释放D,则这次B刚离开挡板时D的速度大小是多少?已知重力加速度为g.

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