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    利用传感器可以探测、感受外界的信号、物理条件等。图甲所示为某同学用传感器做实验得到的小灯泡的U—I关系图线。

    如果将该小灯泡接入图乙所示的电路中，已知电流传感器的示数为0.3A，电源电动势为3V。则此时小灯泡的电功率为        W，电源的内阻为          Ω。
         0.69(0.660.72) ；2.3(22.67)

    试题分析：由图甲可知，通过灯泡的电流是0.3A时，灯泡两端电压是2.3V，则灯泡的功率P=UI=2.3V×0.3A=0.69W；电源电动势是3V，过点（0.3A，2.3V）和纵轴上3V的点作一直线，该直线是电源的U-I图象，如图所示:

    该直线斜率绝对值等于电源的内阻
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    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （1）用多用电表的电阻档测量阻值约为几十千欧的待测电阻Rx，以下给出的是可能的操作步骤，其中S为选择开关，P为电阻档调零旋钮。把你认为正确步骤前的字母按合理的顺序填写在横线上       。

    a．将两表笔短接，调节P使指针对准刻度盘上电阻档的零刻度，断开两表笔
    b．将两表笔分别连接到待测电阻的两端，读出Rx的阻值后，断开两表笔
    c．旋转S使其尖端对准电阻档´1k
    d．旋转S使其尖端对准电阻档´100
    e．旋转S使其尖端对准OFF档，并拔出两表笔
    正确操作后，多用表的指针位置如图所示，此被测电阻Rx的阻值约为        W。
    （2）某同学利用多用电表的电阻档判断二极管的正负极，当红表笔接A端，黑表笔接B端时，电阻很小；当黑表笔接A端，红表笔接B端时，电阻很大，如图所示，则       端是二极管的正极。（填“A”或“B”）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    电源的输出功率P跟外电路的电阻R有关。如图是研究它们关系的实验电路。为了便于进行实验和保护蓄电地，给蓄电池串联了一个定值电阻R0，把它们一起看作电源(图中虚线框内部分)。于是电源的内电阻就是蓄电池的内电阻和定值电阻R0之和，用r表示，电源的电动势用E表示。

    ①写出电源的输出功率P跟E、r、R的关系式             。(电流表与电压表都看作理想电表)
    ②下表中给出了6组实验数话，根据这些数据．在图中的方格纸中画出P—R关系图线。根据图线可知，电源输出功率的最大值是    W，当时对应的外电阻是         。

    ③由表中所给出的数据，若已知跟电源串联的定值电阻的阻值为R0=4.5，还可以求得该电源的电动势
    E=        V，内电阻r0=   ．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“测定电池的电动势和内阻”的实验中，
    （1）完成本实验中的实物图连接

    （2）在上图的电路中，为避免烧坏电表，闭合开关前，滑动变阻器的滑动触头应置于_______端（填“A”或“B”）．

    （3）上图是根据实验数据作出的U－I图象，由图可知，电源的电动势E=___V，内阻r=____Ω。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在测定一节干电池的电动势和内电阻的实验中，实验室备有下列器材选用：
    ①干电池（电动势E约为1.5V，内电阻r约为1.0Ω）；
    ②电流表G（满偏电流2.0mA，内阻Rg=10Ω）；
    ③电流表A（量程0～0.6A，内阻约为0.5Ω）；
    ④滑动变阻器R（0～20Ω，10A）；
    ⑤滑动变阻器（0～300Ω，1A）；
    ⑥定值电阻R0=999Ω；
    ⑦开关和导线若干。
    某同学设计了如所示的电路进行实验：
    （1）在该电路中为了操作方便且能准确地进行测量， 滑动变阻器应选 　 （填写器材前的字母代号“”或“”）； 在闭合开关S前，应将滑动变阻器的滑动端c移动至 _ _ （填“a端”、“中央”或“b端”）。
     

    （2）根据图（甲）在图（乙）的实物图上连线。
    （3）闭合开关S，移动滑动变阻器的滑动端c至某一位置，读出电流表G和电流表A的示数I1和I2。多次改变滑动端c的位置，得到的数据为：

    在图（丙）所示的坐标纸上以I1为纵坐标、I2为横坐标画出所对应的I1-I2曲线（I1为电流表G的示数，I2为电流表A的示数）。
    （4）利用所画图线可求得电源的电动势E=     V，电源的内电阻r =    Ω。（结果要求保留两位小数)

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    某同学欲做“测量电源的电动势和内阻”的实验，实验桌上除开关、电键外还有如下仪器：
    A、待测电源一个（电动势约3 V，内阻小于1 Ω）
    B、直流电流表（量程0~0.6 A，内阻约0.22 Ω；量程0~3 A，内阻约0.1 Ω）
    C、直流电压表（量程0~3 V，内阻为15 kΩ；量程0~15 V，内阻为25 kΩ）
    D、滑动变阻器（0~15 Ω，允许最大电流为3 A）
    E、滑动变阻器（0~1000 Ω，允许最大电流为0.6 A）

    （1）实验时有如图所示的甲、乙两种电路，为了减小测量误差，应选择图______所示电路。
    （2）根据选择的电路将下图中实物图连接好。
    （3）选择的滑动变阻器是_______（填代号），理由是______________________________________。
    （4）若根据测量出的数据，作出U-I图线，如图所示，则电源电动势为______，内阻为______。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    (8分)某中学的物理“小制作”小组装配了一台“5 V,0.5 A”的小直流电动机，.现要进一步研究这个小直流电动机在允许的输入电压范围内，输出功率与输入电压的关系，学校实验室提供的器材有：
    ①直流电源E，电压6 V，内阻不计；
    ②小直电流电动机M；
    ③电压表，量程0～0.6 V，内阻约3 kΩ；
    ④电压表，量程0～6 V，内阻约15 kΩ；
    ⑤电流表，量程0～0.6 A，内阻约1 kΩ；
    ⑥电流表，量程0～3 A，内阻约0.5 Ω；
    ⑦滑动变阻器R,0～10 Ω，2 A；
    ⑧开关一只S，导线若干．
    (1)首先要比较精确测量电动机的内阻r.根据合理的电路进行测量时，控制电动机不转
    动，调节滑动变阻器．若电压表的示数为2.5 V，电流表的示数为0.5 A，则内阻
    r＝________ Ω，这个结果比真实值偏________(填 “大”或“小”)．
    (2)在方框中画出研究电动机的输出功率与输入电压的关系的实验电路图．(标明所选器材的符号)
              　
    (3)当电压表的示数为4.5 V时，电流表示数如图所示，此时电动机的输出功率是   W

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    有一个未知电阻Rx，用图中（a）和（b）两种电路分别对它进行测量，用（a）图电路测量时，两表读数分别为6V，6mA，用（b）图电路测量时，两表读数分别为5.9V，10mA，则用______图所示电路测该电阻的阻值误差较小，测量值Rx="______Ω" ，测量值比真实值偏______（填：“大”或“小”）。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （10分）现有两个电阻R和R0，R为标准电阻，R0的阻值随温度变化.一探究小组用图甲电路(虚线框内还有一个滑动变阻器)，经多次测量、描点，画出了两电阻的伏安特性曲线如图乙所示，其中两电阻电流从零开始变化.已知电源电动势为6 V,内阻很小.

    (1)选出最适合本实验的滑动变阻器__________
    A.5 Ω   0.6 A       B.20 Ω   0.6 A       C.100 Ω  0.6 A
    (2)在图中虚线框内补充完整电路图.
    (3)实验中，当电流表的示数为0.1 A时，电阻R0消耗的电功率为_______W；由图线知，R0的阻值随温度升高怎样变化？________________________________________________________________.

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