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    【题目】电场力做正功，电势能_______（填“增加”或“减小”），电场力做负功，电势能_______（填“增加”或“减小”）

    【答案】减小 增加

    【解析】

    [1]不论正负电荷，电场力做功量度电势能的变化，当电场力对电荷做正功，电荷的电势能减小；

    [2]如果电场力对电荷做负功时，电势能增大。

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    【题目】如图所示为某物体运动的位移图象，根据图象求出

    （1）0～2s内，2s～6s内，6s～8s内物体各做的什么运动？各段速度多大？

    （2）整个8s内的平均速度多大？前6s内的平均速度多大？

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    【题目】为方便儿童上学，很多学校都配备了校车专门接送儿童上学，某次接送时，孩子上车后，校车从接送点沿直线开往学校。它从静止开始以1.5m/s加速度匀加速行驶，8S后开始匀速行驶，经一段时间后司机刹车，校车做匀减速运动，恰好在校门口停下，已知刹车过程中校车的位移是匀加速启动过程位移的1.5倍，匀速运动的时间占总时间的求:

    (1)校车运动的总时间:

    (2) 全程的平均速度（保留2 位小数)。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两车在一公路相邻车道上沿同一方向做直线运动，在t=0时，乙车在甲车前24m处，由静止开始匀加速运动,甲车以20m/s的初速度匀速运动，甲车1S后开始刹车，它们的v-t 图象如图所示，下列对甲、乙两车运动情况的描述正确的是

    A. 第2S末，甲车在乙车前lm处

    B. 第2S 末，甲、乙两车的加速度大小相等

    C. 第3S 末，甲、乙两车相距6.5m

    D. 运动过程中，甲、乙两车相遇一次

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，足够长的传送带与水平面夹角为θ，以速度v0逆时针匀速转动．在传送带的上端轻轻放置一个质量为m的小木块，小木块与传送带间的动摩擦因数μ＜tanθ，则下图中能客观地反映小木块的速度随时间变化关系的是（ ）

    A. B. C. D.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】质量为2kg的物体水平推力F的作用下沿水平面做直线运动。一段时间后撤去F。其运动的v-t图象如图所示。g取10m/s2，求；

    （1）物体与水平间的动摩擦因数μ;

    （2）水平推力F的大小;

    （3）0-10s内物体运动位移的大小。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】同步卫星相对于地面静止不动，犹如挂在空中一样，下列说法正确的是( )

    A.同步卫星处于平衡状态

    B.同步卫星的速率是唯一的

    C.各国的同步卫星都在同一圆周轨道上运行

    D.同步卫星加速度的大小是唯一的

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】（14分）如图甲所示，A、B两块金属板水平放置，相距为d=0.6 cm，两板间加有一周期性变化的电压，当B板接地时，A板电势φA随时间变化的情况如图乙所示。现有一带负电的微粒在t=0时刻从B板中央小孔射入电场，若该带电微粒受到的电场力为重力的两倍，且射入电场时初速度可忽略不计。求：

    （1）在0~和~T这两段时间内微粒的加速度大小和方向；

    （2）要使该微粒不与A板相碰，所加电压的周期最长为多少（g=10 m/s2）。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】质点做直线运动的v-t图象如图所示,则(　　)

    A. 在前3 s内质点做变速直线运动

    B. 在1~3 s内质点做加速度a=2 m/s2的变速直线运动

    C. 在2~3 s内质点的运动方向与规定的正方向相反,加速度方向与1~2 s内的加速度方向相同

    D. 在3s时刻质点回到出发点

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