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如图为两个不同闭合电路中两个不同电源的U-I图像,下列判断正确的是


  1. A.
    电动势E1=E2,发生短路时的电流I1> I2
  2. B.
    电动势E1=E2,内阻r1>r2
  3. C.
    电动势E1>E2,内阻 r1< r2
  4. D.
    当两电源的工作电流变化量相同时,电源2的路端电压变化大
AD
试题分析:
A、对于闭合电路的U-I图像,图线和U轴的交点为电源的电动势,则,和I轴的交点为短路电流,则,所以A选项正确
B、图线和U轴的交点为电源的电动势, ;图线的斜率为电源的内阻,则,B选项错误
C、理由同B选项,C选项错误
D、根据内阻可知,电流变化量相同时,内阻大的路端电压变化大,电源2的内阻大,则电源2的路端电压变化大,D选项正确
故选AD
考点:路端电压与电流的关系
点评:中等难度。利用U-I图象求电源内阻r时,应当用求解,而不能用r=tanθ求解,因为对于同一个电源,坐标标度不同,角θ不同.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

(1)某同学正在做“验证力的平行四边形法则”的实验,装置如图1.
①本实验采取了下面哪种常用的研究方法
B
B

A、控制变量法       B、等效替代法
C、小量放大法       D、建立理想模型法
②在该实验中,为减小实验误差,下列措施可行的有
BC
BC
.               
A.两弹簧秤的读数应尽量接近
B.描点作图时铅笔应尖一些,作图比例适当大一些
C.用两个弹簧秤拉时,两弹簧秤的示数适当大些
D.用两个弹簧秤拉时,细绳套间的夹角越大越好
(2)某物理兴趣小组的同学想用如图2所示的电路探究一种热敏电阻的温度特性.
①请按电路原理图将图3中所缺的导线补接完整.
为了保证实验的安全,滑动变阻器的滑动触头P在开关闭合前应置于
a
a
端.(选填“a”或“b”)
②正确连接电路后,在保温容器中注入适量冷水.接通电源,调节R记下电压表和电流表的示数,计算出该温度下的电阻值,将它与此时的水温一起记入表中.改变水的温度,测量出不同温度下的电阻值.该组同学的测量数据如下表所示,请你在图中的坐标纸中画出该热敏电阻的R-t关系图4.
温度(摄氏度) 30 40 50 60 70 80 90 100
阻值(千欧) 8.0 5.2 3.5 2.4 1.7 1.2 1.0 0.8
③对比实验结果与理论曲线(图中已画出)可以看出二者有一定的差异.在相同的温度下,热敏电阻的测量值总比理论值
偏大
偏大
(填“偏大”或“偏小”),引起这种误差的原因是(不包含读数等偶然误差)
电流表内接法造成的误差
电流表内接法造成的误差

④已知电阻的散热功率可表示为P=k(t-t0,其中k是比例系数,t是电阻的温度,t0是周围环境温度.现将本实验所用的热敏电阻接到一个恒流电源中,该电源可以使流过它的电流在任何温度下恒为40mA,t0=20℃,k=0.16W/℃,由理论曲线可知,该电阻的温度大约稳定在
50
50
℃.

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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

Ⅰ.气垫导轨工作时,空气从导轨表面的小孔喷出,在导轨表面和滑块内表面之间形成一层薄薄的空气层,使滑块不与导轨表面直接接触,故滑块运动时受到的阻力大大减小,可以忽略不计.为了探究做功与物体动能之间的关系,在气垫导轨上放置一带有遮光片的滑块,滑块的一端与轻弹簧相接,弹簧另一端固定在气垫导轨的一端,将一光电门P固定在气垫导轨底座上适当位置(如图1),使弹簧处于自然状态时,滑块上的遮光片刚好位于光电门的挡光位置,与光电门相连的光电计时器可记录遮光片通过光电门时的挡光时间.实验步骤如下:精英家教网
①用游标卡尺测量遮光片的宽度d;
②在气垫导轨上适当位置标记一点A(图中未标出,AP间距离远大于d),将滑块从A点由静止释放.由光电计时器读出滑块第一次通过光电门时遮光片的挡光时间t;
③利用所测数据求出滑块第一次通过光电门时的速度V;
④更换劲度系数不同而自然长度相同的弹簧重复实验步骤②③,记录弹簧劲度系数及相应的速度V,如下表所示:
弹簧劲度系数 k 2k 3k 4k 5k 6k
V (m/s) 0.71 1.00 1.22 1.41 1.58 1.73
V2 (m2/s2 0.50 1.00 1.49 1.99 2.49 2.99
V3 (m3/s3 0.36 1.00 1.82 2.80 3.94 5.18
(1)测量遮光片的宽度时游标卡尺读数如图2所示,读得d=
 
m;
(2)用测量的物理量表示遮光片通过光电门时滑块的速度的表达式V=
 

(3)已知滑块从A点运动到光电门P处的过程中,弹簧对滑块做的功与弹簧的劲度系数成正比,根据表中记录的数据,可得出合力对滑块做的功W与滑块通过光电门时的速度V的关系是
 

Ⅱ.现已离不开电视、手机等电子产品,但这些产品生产过程中会产生含多种重金属离子的废水,这些废水是否达标也引起了人们的关注.某同学想测出学校附近一工厂排出废水的电阻率,以判断废水是否达到排放标准(一般工业废水电阻率的达标值为ρ≥200Ω?m).图甲为该同学所用盛水容器,其左、右两侧面为带有接线柱的金属薄板(电阻极小),其余四面由绝缘材料制成,容器内部长a=40cm,宽b=20cm,高c=10cm.他将水样注满容器后,进行以下操作:精英家教网
(1)他先后用多用电表欧姆档的“×1k”、“×100”两个档位粗测水样的电阻值时,表盘上指针如图乙中所示,则所测水样的电阻约为
 
Ω.
(2)他从实验室中找到如下实验器材更精确地测量所取水样的电阻:
A.电流表(量程5mA,电阻RA=800Ω)
B.电压表(量程15V,电阻RV约为10.0kΩ)
C.滑动变阻器(0~20Ω,额定电流1A)
D.电源(12V,内阻约10Ω)
E.开关一只、导线若干
请用笔线代替导线帮他在图丙中完成电路连接.
(3)正确连接电路后,这位同学闭合开关,测得一组U、I数据;再调节滑动变阻器,重复上述测量得出一系列数据如下表所示,请你在图丁的坐标系中作出U-I关系图线.
U/V 2.0 3.8 6.8 8.0 10.2 11.6
I/mA 0.73 1.36 2.20 2.89 3.66 4.15
(4)由以上测量数据可以求出待测水样的电阻率为
 
Ω?m.据此可知,所测水样在电阻率这一指标上
 
(选填“达标”或“不达标”).

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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网如图所示,电源的电动势为E,内阻不计,A、B是两个不同的小灯泡,且RA>RB,L是一个自感系数很大、电阻不计的线圈.关于这个电路,以下说法正确的是(  )
A、开关从闭合到电路稳定,B灯逐渐变亮,最后亮度稳定B、开关从闭合到电路稳定,A灯逐渐变亮,最后亮度稳定C、开关由闭合到断开瞬间,A灯闪亮一下再逐渐熄灭D、开关由闭合到断开瞬间,电流向左通过A灯

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科目:高中物理 来源: 题型:

某校A、B两个兴趣小组想探究铅笔芯(圆柱形)的电阻率,他们各自选取 一段长为L的粗细均匀的锐笔芯,根据所学知识设计了不同的方案进行实验:
(1)先用游标卡尺测量铅笔芯的直径d,某次测量如图(甲)所示,其读数为
 
mm
(2)A组方案:实验电路如图(乙)所示(整根铅笔芯连在电路中).根据实验测出的多 组数据在坐标纸上描点,如图(丙)所示,请在答题纸相应位置的图中完成该铅笔 芯的U一I图线,并裉据图线求出其电阻值R=
 
Ω再由阻值可求得其电阻率.
(3)B组方案:实验电路如图(丁)所示.主要步骤如下,请完成相关问题:
a.闭合开关单刀双掷开关S2扳到“1”位置,调节变阻器R’,使电压表为某一 适当的读数,测景并记下金属滑环到铅笔芯左端0点的距离L;
b.保持R’不变,开关S2扳到“2”位置,调节电阻箱阻值如图(戊)所示,电压表的 读数与开关S2位于“1”位置时相同,则这段长度为L的铅笔芯的电阻值为
 
Ω.
C.移动金属滑环,重复a、b步骤.记下多组R、L数据,并画出R-L图线.若图 线的斜率为k则求出该铅笔芯的电阻率为
 
 (结果用k、L、d、π表示)
(4)从电压表内阻对实验结果的影响考虑,较合理的方案是
 
组(填“A”或“B”).
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科目:高中物理 来源:上海模拟题 题型:实验题

在利用伏安法测量某传感器(传感器可看作一个纯电阻)在不同电压下电阻值变化情况的实验中,采用如图所示的电路可以方便地调节传感器两端的电压值。图中两个变阻器的总电阻值R1和R2的大小满足关系式:R1=10R2=200 Ω。
(1)如果传感器的电阻变化超过标准值1 Ω,则该传感器就失去作用。某传感器上标有6 V 3.6 W的字样,实验中测得电压表读数为3.8 V,电流表读数为0.4 A,则这个传感器____________使用(填“可以”或“不可以”)。
(2)在实验中,为了使被测传感器两端的电压在开始时有最小值,当单刀双掷开关K2置于“1”时,则在闭合开关K1前变阻器R1和R2的滑动触头P1和P2应分别放在各自的____________端和____________端。
(3)在实验中,为了测量传感器在某一确定电压下的电阻,闭合开关K1,在单刀双掷开关K2置于“1”时,变阻器____________是进行精细调节使用的;在单刀双掷开关,K2置于“2”时,变阻器____________可以作为精细调节使用。

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