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    （10分）现有一电池，电动势E约为9V，内阻r在35~55Ω范围内，允许通过的最大电流为50mA。为测定该电池的电动势和内阻，某同学利用如图（a）所示的电路进行实验。图中R为电阻箱，阻值范围为0~9999Ω；R0为保护电阻。

    （1）（单选）可备选用的定值电阻R0有以下几种规格，本实验应选用（   ）
    （A）20Ω，2.5W              （B）50Ω，1.0W
    （C）150Ω，1.0W             （D）1500Ω，5.0W
    （2）按照图（a）所示的电路图，将图（b）所示的实物连接成实验电路。
    （3）接好电路，闭合电键后，调整电阻箱的阻值，记录阻值R和相应的电压表示数U，取得多组数据，然后通过做出有关物理量的线性关系图像，求得电源的电动势E和内阻r。
    ①请写出所作线性图像对应的函数表达式____________________；
    ②图（c）是作线性图像的坐标系，若纵轴表示的物理量是，请在坐标系中定性地画
    出线性图像。

    （1）C （2分） （2）如图（4分）

    （3）①＝+，②如图（斜率为正、截距在纵轴上的倾斜直线） （4分）

    解析试题分析；（1）由于电路电流不能超过50mA，因此整个回路电阻不能小于，而电源内阻在35~55Ω范围内，因此定值电阻约为150，因此选（C）；（2）电路图连接见答案；（3）①根据闭合电路欧姆定律，，因此＝+，②图象见答案
    考点：测电池的电动势和内电阻

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    某研究小组为测量一个遥控电动小车的额定功率，进行了如下实验：
    ①用天平测出电动小车的质量为0.4kg；
    ②将电动小车、纸带和打点计时器按如图所示安装；

    ③接通打点计时器（其打点周期为0.02s）；
    ④使电动小车以额定功率加速运动，达到最大速度一段时间后关闭小车电源，待小车静止时再关闭打点计时器（设小车在整个过程中小车与纸带所受的阻力恒定）。在上述过程中，打点计时器在纸带上所打的部分点迹如图所示（已知纸带左端与小车相连）请分析纸带数据，回答下列问题：

    （1）电动小车运动的最大速度为_______ m／s
    （2）电动小车关闭电源后加速度大小为        m/s2
    （3）电动小车的额定功率为             W。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    用如图实验装置验证 m1、m2组成的系统机械能守恒，m2从高处由静止开始下落，m1上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量，即可验证机械能守恒定律。下图给出的是实验中获取的一条纸带：O打下的第一个点，每相邻两计数点间还有4个点（图中未标出），计数点间的距离如图所示已知m1=50g，m2=150g，则（g取9.8m/s，结果保留三位有效数）

    （1）在纸带上打下记数点5时的速度v=_______m/s.
    （2）在打点0-5过程中系统动能的增量ΔEk=________J，系统势能的减少量ΔEp=_____J.
    （3）若某同学作出图象如图，写出计算当地重力加速度g的表达式，并计算出当地的实际重力加速度g=______m/s2。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    在做“研究平抛物体运动”的实验中，引起实验误差的原因是（     ）
    ①安装斜槽时，斜槽末端切线方向不水平
    ②确定Oy轴时，没有用重锤线
    ③斜槽不是绝对光滑的，有一定摩擦
    ④空气阻力对小球运动有较大影响

    A．①③ B．①②④ C．③④ D．②④

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    在做“验证机械能守恒定律”的实验时，实验小组A不慎将一条选择好的纸带的前面一部分损坏了，剩下的一部分纸带上各点间的距离数值如图所示，已知打点计时器的周期为，重力加速度；重锤的质量为m，已知S1=0.98cm，，S3=1.78cm，则

    （1）记录B点时重锤的速度表达式vB＝___________（写计算式，用字母表示）；
    （2）重锤从B点到C点重力势能变化量是___________；（保留3位有效数字）
    （3）记录C点时重锤的动能＝0.320m，重锤从B点到C点动能变化量是___________；（保留3位有效数字）
    （4）我们发现，减和增并不严格相等，产生误差的主要原因是______________________。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    利用水滴下落可以测出当地的重力加速度g，调节水龙头，让水一滴一滴地流出，在水龙头的正下方放一盘子，调节盘子的高度，使一个水滴碰到盘子时恰好有另一水滴从水龙头开始下落，而空中还有两个正在下落中的水滴。测出水龙头到盘子间距离为h，再用秒表测时间，以第一个水滴离开水龙头开始计时，到第N个水滴离开水龙头，共用时间为t，则重力加速度g=         。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    在做研究平抛运动的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画出小球平抛运动的轨迹。
    （1）为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出一些操作要求，将你认为正确选项的前面字母填在横线上：                  。
    （a）通过调节使斜槽的末端保持水平
    （b）每次释放小球的位置必须不同
    （c）每次必须由静止释放小球
    （d）记录小球位置用的木条（或凹槽）每次必须严格地等距离下降
    （e）小球运动时不应与木板上的白纸（或方格纸）相接触
    （f）将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线
    （2）若用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长为L，小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，则小球平抛的初速度的计算式为v0 =       （用L、g表示）。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    某同学在做探究弹力跟弹簧长度的关系的实验中，设计了如图所示的实验装置。所用的钩码每只的质量都是30g，他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5个钩码逐个挂在弹簧的下端，每次都测出相应弹簧的长度，将数据填在了下面的表中。（弹力始终未超过弹性限度，取g=10m/s2）

    砝码质量m（g）
    		0
    		30
    		60
    		90
    		120
    		150
    弹簧长度L（cm）
    		6.00
    		7.50
    		9.00
    		10.50
    		12.00
    		13.50
    弹力大小f（N）
    		0
    		0.3
    		0.6
    		0.9
    		1.2
    		1.5

    （1）由以上实验数据求得弹簧的劲度系数k=__________N/m。
    （2）由以上实验数据得出弹簧弹力大小f与长度L的关系式为__________。对应的函数关系图线与横轴（长度L）的交点代表__________。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    某实验小组欲以图甲所示实验装置“探究加速度与物体受力和质量的关系”．图中A为小车，B为装有砝码的小盘，C为一端带有定滑轮的长木板，小车通过纸带与电磁打点计时器相连，小车的质量为m1，小盘（及砝码）的质量为m2。
        
    （1）下列说法正确的是（　　）

    A．实验时先放开小车，再接通打点计时器的电源 
    B．每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力 
    C．本实验中应满足m2远小于m1的条件 
    D．在用图象探究小车加速度与受力的关系时，应作a－m1图象 
    （2）某同学平衡好摩擦阻力后，在保持小车质量不变的情况下，通过多次改变砝码重力，作出小车加速度a与砝码重力F的图象如图乙所示．若牛顿第二定律成立，重力加速度g＝10 m/s2，则小车的质量为________kg（结果取2位有效数字），小盘的质量为________kg。
    （3）实际上，在砝码的重力越来越大时，小车的加速度不能无限制地增大，将趋近于某一极限值，此极限值为_______m/s2。

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