下图为一列横波在某时刻的波动图象,此波中d质点到达波谷的时间比e质点早0.05 s。
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求:①此列波的传播方向和波速是多大?
②1.0 s内b质点通过的路程是多少?
科目:高中物理 来源:2013-2014学年广东省佛山市顺德区高三5月教学质量检测理综物理试卷(解析版) 题型:选择题
将一电荷量为+Q的小球放在不带电的金属球附近,所形成的电场线分布如图所示,金属球表面的电势处处相等。 a、b为电场中的两点,则
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A.a点的电势比b点的低
B.a点的电场强度比b点的大
C.将检验电荷-q从a点移到b点的过程中,电场力做负功
D.检验电荷-q在a点的电势能比在b点的大
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科目:高中物理 来源:2013-2014学年山西省晋城市高三5月综合试卷物理试卷(解析版) 题型:实验题
(8分)在“探究恒力做功与物体的动能改变量的关系”的实验中备有下列器材:
A.电磁打点计时器;B.干电池;C.秒表;D.低压交流电源;E.纸带;F.细线、砝码、小车、砝码盘;G.长直木板。
(1)其中多余的器材是__________,缺少的器材是______________。(填器材名称)
(2)如图所示,是打点计时器打出的小车在恒力F作用下做匀加速直线运动的纸带。对纸带的测量数据已用字母表示在图中,已知打点计时器的打点频率为f。若要利用这些数据验证动能定理,还需要测量哪些物理量?
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(3)根据上述数据,写出验证动能定理的表达式,并对本实验的可靠性做出评价
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科目:高中物理 来源:2013-2014学年山东省潍坊市高三4月模拟考试物理试卷(解析版) 题型:实验题
可记忆电阻有许多新奇特性,例如负差分电阻效应,多重与可控导电率,迟滞效应等等,从资料上获知某可记忆电阻Rx的I-U特性曲线如图所示。现要利用实验亲自描绘此元件加正向电压时的I-U特性曲线,除外,另有器材如下:
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A.直流电源6V内阻不计 B.电压表V量程6V,内阻约6k![]()
C.电流表A1量程60mA,内阻约10
D.电流表A2量程l0mA,内阻约20,![]()
E.滑动变阻器R(总阻值为20
) 开关1个、导线若干
①由已知的I-U图象可得出,电压在0~2.5V范围时,可记忆电阻的电阻值约为_________
;
②为较准确地描绘可记忆电阻的I-U图线,需要在0~3.5V和3.5~6V两个电压段上采用不同的电路和电流表.在描绘0~3.5V电压下的I-U图线时,应选甲、乙、丙、丁四个电路中的_________电路,电流表应选________(填C或D);描绘3.5~6V电压下的I-U图线时,应选甲、乙、丙、丁四个电路中的________电路,电流表应选_________(填C或D).
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科目:高中物理 来源:2013-2014学年山东省潍坊市高三4月模拟考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
已知地球的平均密度为
,火星的平均密度为
,设绕地球做圆周运动的卫星最小运行周期为T1,绕火星做圆周运动的卫星最小运行周期为T2,则为![]()
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中物理 来源:2013-2014学年山东省济南市高三5月针对性训练(二模)理科综合物理试卷(解析版) 题型:实验题
用伏安法测定电阻约为5
的均匀电阻丝的电阻率,电源是两节干电池。如图甲所示,将电阻丝拉直后两端固定在带有刻度尺的绝缘底座两端的接线柱上,底座的中间有一个可沿电阻丝滑动的金属触头P,触头上固定了接线柱,按下P时,触头才与电阻丝接触,触头的位置可从刻度尺上读出。实验采用的电路原理图如图乙所示,测量电阻丝直径所用螺旋测微器如图丙所示。
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①用螺旋测微器测电阻丝的直径时,先转动__________使测微螺杆F接近被测电阻丝,再转动__________夹住被测物,直到棘轮发出声音为止,拨动________使F固定后读数.(填仪器部件的字母符号)
②根据原理图乙,用笔画线代替导线,将实物图连接成实验电路(见答题纸)。
③闭合开关后,滑动变阻器触头调至一合适位置后不动,多次改变P的位置,得到几组U、I、L的数据,用
计算出相应的电阻值后作出
图线如图示。取图线上两个点间数据之差
,若电阻丝直径为d,则电阻率
=_______.
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科目:高中物理 来源:2013-2014学年山东省济南市高三5月针对性训练(二模)理科综合物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,一名骑独轮车的杂技演员在空中钢索上表演。已知独轮车和演员的总质量为60 kg,两侧钢索的夹角为150°,钢索所能承受的最大拉力为2 000 N,g取10 m/s2。当独轮车和演员在图示位置静止不动时,钢索对独轮车的作用力大小为
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A.600 N B.1200 N C.2000 N D.4000 N
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科目:高中物理 来源:2013-2014学年山东省日照市高三5月校际联合检测(二模)物理试卷(解析版) 题型:计算题
一列横波沿x轴传播,图中实线表示某时刻的波形,虚线表示从该时刻起0.005s后的波形。
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①如果周期大于0.005s,则当波向右传播时,波速为多大?波向左传播时,波速又是多大?
②如果周期小于0.005s,则当波速为6000m/s时,求波的传播方向。
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科目:高中物理 来源:2013-2014学年山东省东营市高三第二次模拟理综物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,在火星与木星轨道之间有一小行星带,假设该带中的小行星只受到太阳的引力,并绕太阳做匀速圆周运动。下列判断正确的是
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A.小行星带内的行星都具有相同的角速度
B.小行星带内侧小行星的向心加速度大于外侧小行星的向心加速度
C.各小行星绕太阳运动的周期均大于一年
D.要从地球发射卫星探测小行星带,发射速度应大于地球的第二宇宙速度
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