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【题目】甲、乙两车某时刻由同一地点,沿同一方向开始做直线运动.若以该时刻作为计时起点,得到两车的位移﹣时间图象(即x﹣t图象),如图所示.甲图象过O点的切线与AB平行,过C点的切线与OA平行,则下列说法中正确的是(  )

A. 在两车相遇前,t1时刻两车相距最远

B. 0﹣t2时间内,甲车的瞬时速度始终大于乙车的瞬时速度

C. 0﹣t3时间内,甲车的平均速度大于乙车的平均速度

D. t3时刻甲车在乙车的前方

【答案】AC

【解析】

试题据题意,据图象可知,0t1时刻甲车速度较大,两车距离变大,从t1t2时刻两车速度相等,两车距离不变,从t2t3时刻,甲车速度小于乙车速度,所以两车距离减小,A选项正确;0t3时间内,两车位移相等,则据可知,两车平均速度相等,B选项错误;甲乙两车在0t3时刻的位移时间图线斜率相等,两者此两时刻速度相等,C选项正确;t3时刻两车位移相等,则D选项错误。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一物体从A点到达B点作匀变速直线运动,若在AB中点的速度为v1,在这过程中间时刻的速度为v2, ( )

A. 作匀加速运动时,v1>v2

B. 作匀减速运动时,v1>v2

C. 作匀加速运动时,v1<v2

D. 作匀减速运动时,v1<v2

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学近日做了这样一个实验:将一个小铁块(可看成质点)以一定的初速度,沿倾角可在90°之间任意调整的木板向上滑动,设它沿木板向上能达到的最大位移为x,若木板倾角不同时对应的最大位移x与木板倾角α的关系如图所示。g10m/s2。求:(结果如果是根号,可以保留)

(1)小铁块初速度的大小v0以及小铁块与木板间的动摩擦因数μ是多少?

(2)α60°时,小铁块达到最高点后又回到出发点,小铁球速度将变为多大?

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】验证互成角度的两个力的合成实验中,现将橡皮筋的一端固定在水平木板上,,另一端系上带有绳套的两根细绳。实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条。

(1)实验对两次拉伸橡皮条的要求中,下列_______是正确的(填字母代号)。

A.将橡皮条拉伸相同长度即可

B.将橡皮条沿相同方向拉到相同长度

C.将弹簧秤都拉伸到相同刻度

D.将橡皮条和绳的结点拉到相同位置

(2)某小组得出如图所示的图,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡 皮条与细绳套的结点。图中_________F1F2合成的理论值; ___________F1F2合成的实际值(填“F”“F′”)。

(3)本实验采用的科学方法是 ________

A.理想实验法

B.等效替代法

C.控制变量法

D.建立物理模型法

(4)在验证力的平行四边形定则的实验中,两弹簧秤拉力的图示在下图实中作出,方格每边的长度表示1N,O是橡皮筋的一个端点.用两个直角三角板按照作图法作出合力F的图示,得到的合力的大小为___________N.

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【题目】一倾角为α的斜劈放在水平地面上,一物体沿斜劈匀速下滑.现给物体施加如图所示的力FF与竖直方向夹角为β,斜劈仍静止,则此时地面对斜劈的摩擦力(  )

A. 大小为零

B. 方向水平向右

C. 方向水平向左

D. 无法判断大小和方向

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】设物体运动的加速度为a、速度为v,位移为x,现有四个不同物体的运动图象如图所示,t0时刻物体的速度均为零,则其中物体做单向直线运动的图象是 ( )

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】甲、乙两物体在t=0时刻经过同一位置沿x轴运动,其v-t图像如图所示,则

A. 甲、乙在t=0t=ls之间沿同一方向运动

B. 乙在t=0t=7s之间的位移为零

C. 甲在t=0t=4s之间做往复运动

D. 甲、乙在t=6s时的加速度方向相同

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【题目】如图,竖直环A半径为r,固定在木板B上,木板B放在水平地面上,B的左右两侧各有一档板固定在地上,B不能左右运动,在环的最低点静放有一小球CABC的质量均为m.给小球一水平向右的瞬时速度V,小球会在环内侧做圆周运动,为保证小球能通过环的最高点,且不会使环在竖直方向上跳起,(不计小球与环的摩擦阻力),最低点瞬时速度必须满足

A. 最小值 B. 最大值 C. 最小值 D. 最大值

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,t=0时,质量为0.5 kg物体从光滑斜面上的A点由静止开始下滑,经过B点后进入水平面(设经过B点前后速度大小不变),最后停在C点.测得每隔2 s的三个时刻物体的瞬时速度记录在下表中,(重力加速度g=10 m/s2)

求:(1):物体在BC面运动时的加速度大小

(2):物体运动过程中的最大速度

t/s

0

2

4

6

V/m/s

0

10

14

8

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