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10.如图,abcd是位于竖直平面内的正方形闭合金属线框,线框上方有与线框平面垂直的足够大匀强磁场,磁场的下边界MN与线框的ab边重合,今将线框以速度v0竖直向上抛出,穿过边界MN后又回到初始位置,若在运动过程中线框平面始终竖直.则上述过程中线框的速度随时间的变化情况可能是(  )
A.B.
C.D.

分析 要分析线框的速度随时间的变化情况,就要分析线框的受力情况.线框进入和穿出磁场时受到重力和安培力,安培力大小与速度大小成正比.完全在磁场中运动时只受重力作用,运动过程具有对称性.根据穿出磁场时安培力与重力可能的关系分析即可.

解答 解:线框向上进入磁场时所受的安培力向下,重力也向下,所以线框做减速运动.速度减小,产生的感应电动势减小,线框中感应电流减小,安培力减小,合力减小,加速度减小,因此线框做加速度逐渐减小的变减速运动,v-t图象的斜率不断减小.
线框完全在磁场中运动时,磁通量不变,没有感应电流,不受安培力,只受重力,做竖直上抛运动,上升和下落具有对称性,v-t图象是一条向下倾斜的直线.
线框向下穿出磁场时,所受的安培力向上,安培力大小可能等于重力,线框做匀速直线运动.故A正确.
安培力大小可能大于重力,线框做减速运动,速度减小时安培力减小,加速度减小,图象的斜率减小,最终可能匀速运动,速度不可能减至零.故D正确,B错误.
所以安培力与速度成正比,所以线框穿出磁场的过程,不可能做匀加速运动.故C错误.
故选:AD

点评 本题分析时要紧紧抓住安培力大小与速度大小成正比,在条件不明时,要分情况讨论线框可能的运动情况.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

20.如图所示为一个质点运动的位移x随时间t变化的图象,由此可知(  )
A.t=2s时质点速度为0B.0~4s内质点做曲线运动
C.0~4s内质点的速率先增大后减小D.0~4s内质点的位移为零

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

1.如图所示电路中,L为电感线圈,C为电容器,当开关S由闭合变为断开时(  )
A.A灯始终不亮B.A灯闪亮一下后熄灭
C.B灯立即变亮D.B灯逐渐变亮后亮度保持不变

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.甲、乙两物体从同一时刻出发沿同一直线运动的x-t图象如图所示,下列判断正确的是(  )
A.甲做匀速直线运动,乙做匀变速直线运动
B.两物体两次分别在1 s末和4 s末到达同一位置
C.乙在前2 s内做匀加速直线运动,2 s后做匀减速直线运动
D.0-6s内,乙的位移比甲大

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

5.用已调零且选择旋钮指向欧姆档:“×10”位置的多用表测某电阻阻值,根据如图所示的表盘,被测电阻阻值为180Ω.若将该表选择旋钮置于5mA挡测电流,表盘仍如图所示,则被电流为2.23mA.若将该表选择旋钮置于250V挡测电流,表盘仍如图所示,则被电压为100.1V.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

15.现提供如下器材,测定未知定值电阻Rx的阻值.
a.电流表(量程为50μA,内阻为2kΩ)
b.电阻箱R1(0~99.9Ω)
c.电阻箱R2(0~999.9Ω)
d.电源E(电动势约9V,内阻不计)
e.滑动变阻器R3(最大阻值10Ω,最大电流为0.6A)
f.滑动变阻器R4(最大阻值1kΩ,最大电流为0.1A)
g.开关两个(含一个单刀双掷开关),导线若干

(1)用多用电表粗测该电阻的阻值,选择欧姆“×100”挡,操作正确,如图所示,多用电表示数为600Ω.
(2)若要将电流表改装成量程为10mA的电流表,需并(“串”或“并”)联电阻,其阻值为10Ω(保留到整数位).
(3)采用改装后的电流表,用等效代替法来测量待测电阻阻值,请选择合里的器材在虚线框内画出实验电路图并对所选的器材进行标注.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

2.为了测量一电压表的内阻,实验室提供了以下可供选择的器材:
A、待测电压表,量程1V,内阻RV约为900Ω
B、滑动变阻器R,最大阻值1000Ω,额定电流0.2A
C、滑动变阻器R,最大阻值10Ω,额定电流1A
D、电阻箱R0,最大阻值999.9Ω,阻值最小改变量0.1Ω   E、电阻箱R0,最大阻值99.9Ω,阻值最小改变量0.1Ω
F、电池组E,电动势约为3V,内阻约为1Ω             G、开关及导线若干
①某同学采用半偏法设计的电路图所示,他做此实验的主要实验步骤为:a、闭合开关S,调节电阻箱R0使其阻值为0,调节滑动变阻器R 的滑动触头P,使电压表满偏(选填:满偏、半偏);b、保持滑动触头P的位置不动,调节电阻箱R0的阻值,使电压表半偏,(选填:满偏、半偏),并读取此时电阻箱的阻值.
②在器材的选择上,滑动变阻器应选C,电阻箱应选D(用器材前的序号字母表示)
③如果该同学在上述步骤b中从电阻箱上读取的阻值为r,则此电压表的内阻RV=r.用上述方法测出的电压表内阻的测量值RV大于(大于、小于或等于)电压表内阻的真实值.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

19.如图所示,三个小球从不同高处A、B、C分别以水平初速度v1、v2、v3抛出,落在水平面上同一位置D,且OA:AB:BC=1:3:5,若不计空气阻力,则下列说法正确的是(  )
A.A、B、C三个小球水平初速度v1、v2、v3=9:4:1
B.A、B、C三个小球水平初速度v1、v2、v3=6:3:2
C.A、B、C三个小球通过的位移大小之比为1:$\sqrt{3}$:$\sqrt{5}$
D.A、B、C三个小球落地速度与水平地面夹角的正切值之比为1:3:5

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

20.某实验小组应用如图1所示装置“探究加速度与物体受力的关系”,已知小车的质量为M,砝码及砝码盘的总质量为m,所使用的打点计时器所接的交流电的频率为50Hz.实验步骤如下:
A.按图1所示安装好实验装置,其中与定滑
轮及弹簧测力计相连的细线竖直;
B.调节长木板的倾角,轻推小车后,使小
车能沿长木板向下匀速运动;
C.挂上砝码盘,接通电源后,再放开小车,
打出一条纸带,由纸带求出小车的加速度;
D.改变砝码盘中砝码的质量,重复步骤C,求得小车在不同合力作用下的加速度.
根据以上实验过程,回答以下问题:
(1)对于上述实验,下列说法正确的是AC.
A.小车的加速度与砝码盘的加速度大小相等
B.实验过程中砝码盘处于超重状态
C.与小车相连的轻绳与长木板一定要平行
D.弹簧测力计的读数应为砝码和砝码盘总重力的一半
E.砝码和砝码盘的总质量应远小于小车的质量
(2)实验中打出的其中一条纸带如图2所示,由该纸带可求得小车的加速度a=0.88 m/s2(结果保留两位有效数字)
(3)由本实验得到的数据作出小车的加速度a与弹簧测力计的示数F的关系图象,与本实验相符合的是图3中的A.

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