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如图,在光滑水平面上,放着两块长度相同,质量分别为M1和M2的木板,在两木板的左端各放一个大小、形状、质量完全相同的物块,开始时,各物均静止,今在两物块上各作用一水平恒力F1、F2,当物块和木板分离时,两木板的速度分别为v1和v2,物块和木板间的动摩擦因数相同,下列说法

①若F1=F2,M1>M2,则v1>v2     ②若F1=F2,M1<M2,则v1>v2
③若F1>F2,M1=M2,则v1>v2     ④若F1<F2,M1=M2,则v1>v2   其中正确的是

A.①③ B.②④ C.①②   D.②③

B

解析试题分析:①中若F1=F2,M1>M2,且假设M1远大于M2,则可认为M1不动,则物体在M1上运动的时间会小于在M2上运动的时间,又木板的加速度均为,故,所以v1<v2;同理可判断②正确;③中若F1>F2,M1=M2,则在M1上的木块的加速度较大,而两板的加速度大小相同,所以在M1上的木块在板上的运动时间较短,所以v1<v2;同理可判断④正确。答案选B。
考点:此题为牛顿定律及运动问题综合题目,需要根据公式定性判断。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

甲乙两物体从同一直线不同地点同时出发,沿同一方向做匀加速直线运动,甲在前乙在后,若它们的初速度v>v,加速度大小相同,则在运动过程中(  )

A.两物体速度之差保持不变
B.两物体的速度之比与时间成正比
C.两物体间的距离保持不变
D.两物体间的距离不断增大

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

用3 N的水平恒力,使水平面上一质量为2 kg的物体,从静止开始运动,在2 s内通过的位移是2 m,则物体的加速度大小和所受摩擦力的大小分别是(  )

A.0.5 m/s2 2 NB.1 m/s2 1 N
C.2 m/s2 0.5 ND.1.5 m/s2 0

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图,水平传送带A、B两端相距S=2m,工件与传送带间的动摩擦因数μ=0.4。工件滑上A端瞬时速度VA=5m/s,达到B端的瞬时速度设为VB,则

A.若传送带不动,则VB=3m/s
B.若传送带逆时针匀速转动,则VB<3m/s
C.若传送带以某一速度顺时针匀速转动,则一定VB>3m/s
D.若传送带以2m/s顺时针匀速转动,则VB=2m/s

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,长度L="10" m的水平传送带以速率v0="4" m/s沿顺时针方向运行,质量m="1" kg的小物块(可视为质点)以v1="6" m/s的初速度从右端滑上传送带。已知物块与传送带之间的动摩擦因数μ=0.4,重力加速度g="10" m/s2,则物块:AD

A.相对地面向左运动的最大距离为4.5m
B.相对地面向左运动的最大距离为10.5m
C.从滑上传送带到滑下传送带所用的时间2.5 s
D.从滑上传送带到滑下传送带所用的时间3.125 s

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,水平桌面由粗糙程度不同的AB、BC两部分组成,且AB=BC,小物块P(可视为质点)以某一初速度从A点滑上桌面,最后恰好停在C点,已知物块经过AB与BC两部分的时间之比为1︰4,则物块P与桌面上AB、BC部分之间的动摩擦因数μ1、μ2之比为(P物块在AB、BC上所做两段运动可看作匀变速直线运动)      

A.1︰4     B.1︰1     C.8︰1      D.4︰1

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

有一列火车正在做匀加速直线运动.从某时刻开始计时,第1分钟内,发现火车前进了180m. 第6分钟内发现火车前进了360m.则火车的加速度为

A.0.01m/s2B.0.05m/s2C.36m/s2D.180m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如右图,A、B两点各放一电荷量均为Q的等量异种电荷,有一竖直放置的光滑绝缘细杆在两电荷连线的垂直平分线上,a、b、c是杆上的三点,且ab=bc=l,b、c关于两电荷连线对称.质量为m、带正电荷q的小环套在细杆上,自a点由静止释放,则(  )

A.小环通过b点时速度为
B.小环通过c点时速度为
C.小环从b到c速度可能先减小后增大
D.小环做匀加速直线运动

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

某同学在做“测定匀变速直线运动的加速度”实验时打出的纸带如图4所示,每两计数点之间还有四点没有画出来,图中上面的数字为相邻两点间的距离,打点计时器的电源频率为50Hz。(答案保留三位有效数字)

①打计数点4时纸带的速度v4 =           
②0—6点间的加速度为a=         

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