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    在“探究求合力的方法”实验,下列说法不正确的是 (    )
    A．弹簧测力计的拉力方向必须与木板平行
    B．两弹簧测力计的拉力方向必须相互垂直
    C．实验中必须记录两分力的方向
    D．读数时，视线应正对弹簧测力计的刻度
    B

    试题分析：为了减小实验摩擦，弹簧测力计的拉力方向必须与木板平行，，A正确，对两个分力的夹角不一定非要垂直，可以是任意的，但为了减小实验误差，不能过大也不能过小，B错误；实验中除了记录两个分力的大小，还必须记录方向，C正确；读数时，视线应正对弹簧测力计的刻度，D正确
    让选错误的，故选B
    点评：在验证“力的平行四边形定则”时，可以根据实验的原理进行分析需要注意的事项．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    用如图所示的装置研究在作用力F一定时，小车的加速度a与小车质量M的关系，
    某位同学设计的实验步骤如下：
    A．用天平称出小车和小桶及其内部所装砂的质量；
    B．按图装好实验器材；
    C．把轻绳系在小车上并绕过定滑轮悬挂砂桶；
    D．将电火花计时器接在电压为6 V的交流电源上，接通电源，放开小车，打点计时器在纸带上打下一系列点，并在纸带上标明小车质量；
    E．保持小桶及其内部所装砂的质量不变，增加小车上的砝码个数，并记录每次增加后
    的M值，重复上述实验；
    F．分析每条纸带，测量并计算出加速度的值；
    G．作a－1/M关系图像，并由图像确定a－M关系．

    (1)该同学漏掉的重要实验步骤是______，该步骤应排在实验步骤______之后．
    (2)在上述步骤中，有错误的是_______，应把____________改为_____                 _____．
    (3) 根据表中所列数据，画出a—1/M图像．
    a(m·s－2)
    		2.04
    		2.66
    		3.23
    		3.98
    1/M(kg－1)
    		0.50
    		0.67
    		0.80
    		1.00

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    用自由落体法验证机械能守恒定律的实验中：

    (1)运用公式＝mgh对实验条件的要求是              ；
    (2)若实验中所用重物的质量m＝1 kg.打点纸带如图所示，打点时间间隔为T="0.02" s，则记录B点时，重物速度vB＝________m/s，重物动能Ek＝________J，从开始下落起至B点时重物的重力势能减少量是__________J，由此可得出的结论是__________________________；(结果保留三位有效数字，g取9.8 m/s2)

    (3)根据纸带算出相关各点的速度v，量出下落距离h，则以为纵轴、以h为横轴画出的图象应是下图中的（    ）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    某同学为了测定一根轻弹簧压缩到最短时具有的弹性势能的大小，将弹簧的一端固定在光滑水平桌面上，桌面离地面的高度为h，如图所示，用已知质量为m的钢球将弹簧压缩至最短，而后突然释放，弹簧的弹性势能转化为钢球的动能，钢球将沿水平方向飞出桌面，实验时

    （1）还需要测定的物理量是____                          ；
    （2）计算弹簧最短时弹性势能的关系式是＝              。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    如图所示是一个实验装置，光滑斜面上高为h的A处有一个小球由静止滚下，抵达水平面时，立即遇到一系列条形布帘B的阻挡，经过一定位移s后停下.

    （1）小球在水平面上运动时，受到布帘阻力的作用而减速直到停止，猜测其位移s可能跟哪些因素­­­­­­­­­­­­­­­­­­­有关？它们之间有什么样的数量关系？

    （2）以上两表是实验兴趣小组的测量记录，他们是采用什么科学方法来进行研究的？猜测一个可能的关系式（包含三个变量）.
    （1）_________________________________________、_____________________。
    （2）____________________、表一_____________________________、表二_________________________________________。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    某同学做了一次较为精确的测定匀加速直线运动的加速度的实验，实验所得到的纸带如图所示, 设0点是计数的起始点，相邻两计数点之间的时间间隔为0.1s。计数点0至2之间距离是9cm，0至3之间距离是15cm，则计数点1与0点的距离s1应为    　 cm，打计数点1时物体的速度大小是          m/s ；物体的加速度a =           m/s2.

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“验证机械能守恒定律” 的实验中，所用电源的频率为50HZ，当地的重力加速度g＝9.8 m/s2. 某同学选择了一条理想的纸带，用刻度尺测量时各计数点位置对应刻度尺上的读数如图所示，把第一个点记作O，另选连续的4个点A、B、C、D作为测量的点．经测量知道A、B、C、D各点到O点的距离分别为62.99 cm、70.20 cm、77.00 cm、85.40 cm，根据实验并结合纸带回答以下问题：（注：2、3两题结果小数点后面保留两位）

    （1）实验时，释放纸带与接通电源的合理顺序是                      ；
    （2）若重锤质量为1kg，则重锤从开始下落到C点时，减少的重力势能为          J；
    （3）若重锤质量为1kg，则重锤从开始下落到C点时，重锤的动能为           J。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    ⑴如图的实验装置示意图，请问该图所示的实验可以用来说明：           ．

    ⑵若用图所示的平抛仪来做研究平抛运动的实验，在实验测量前必须进行两项重要的调整：
    调整背景板               　.
    其标准是：                                   .
    调整轨道的槽口            　　
    其目的是：        　                         .
    （3）（4分）右图所示的实验中，为描绘平抛运动轨迹，需多次释放小球，它对释放小球的要求是：
    ①               　　　                .
    ②              　　            　  .

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“用打点计时器测速度”的实验中，某同学在打出的纸带上选取了A、B、C三个计数点，如图所示，A、B两点间的时间间隔为   s。现用刻度尺量得AB＝3.90cm，AC＝10.20cm，则纸带经过B、C两点间的平均速度大小为   m/s。

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