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13.下列关于动量守恒定律的理解说法不正确的是(  )
A.相互作用的物体,如果所受合外力为零,则它们的总动量保持不变
B.动量守恒是相互作用的物体系统在相互作用过程中的任何时刻动量之和都是一样的
C.动量守恒是相互作用的各个物体组成的系统在相互作用前的动量之和与相互作用之后的动量之和是一样的
D.动量守恒是指相互作用的各个物体在相互作用前后的动量不变

分析 根据动量守恒的条件:如果所受合外力为零,系统动量守恒;结合动量守恒的概念分析答题.

解答 解:A、根据动量守恒定律的表述可知,相互作用的物体,如果所受合外力为零,系统动量守恒,则它们的总动量保持不变,故A正确;
B、动量守恒是相互作用的各个物体组成的系统在相互作用过程中的任何时刻动量之和都是一样,在相互作用前的动量之和与相互作用之后的动量之和是一样的,但各个物体在相互作用前后动量不一定不变,故BC正确,D不正确;
本题选不正确的,故选:D

点评 本题考查了对动量守恒定律的理解,知道动量守恒的条件、动量守恒概念即可正确解题,本题是一道基础题,没有什么解题的技巧.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

3.如图所示,在竖直平面xOy内,x轴的下方存在匀强电场E1和磁感应强度大小B=0.02T的匀强磁场,电场竖直向上,磁场的方向垂直纸面向里.在x轴的上方空间存在电场强度大小E2=0.075N/C,方向水平向右的匀强电场.有一粗糙的方口塑料直管置于y轴上,长为3m,其开口端正好位于坐标原点O处,一质量m=4×10-6kg,电荷量q=4×10-4C的带电小滑块(尺寸比管口边长略小)自塑料直管A处,由静止开始运动,当运动到离管口1m处的C点时已达到最大速度v0=5m/s,并最终从管口射出.已知小滑块与直管间动摩擦因数μ=0.5,重力加速度g=10m/s2
(1)求电场强度的大小E1
(2)求小滑块从A点开始运动到原点O的过程中克服摩擦力做的功.
(3)求小滑块从管口射出后的最小速度.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

4.测量电源的电动势和内阻,提供的器材如下:
A.待测电源(电动势约为8V、内阻约为2Ω)
B.电压表V(0~3V,内阻约为3kΩ)
C.电流表A(0~1A)
D.电阻箱R(0~99999.9Ω)
E.滑动变阻器(0~20Ω)
F.滑动变阻器(0~100Ω)
G.开关、导线若干

(1)采用图甲所示电路测量电压表的内RV,调节电阻箱R,使电压表指针满偏,此时电阻箱示数为R1;再调节电阻箱R,使电压表指针指在满刻度的一半处,此时电阻箱示数为R2
①电压表内阻RVR2-2R1
②关于上述实验,下列说法中正确的有AD.
A.实验中电源可使用待测电源
B.闭合开关S前,应将电阻箱阻值调到最小
C.调节电压表满偏时,电阻箱的阻值是逐渐增大的
D.实验中忽略了电源的内阻,会使测量值偏大
(2)若测得电压表内阻RV=3010Ω,与之串联R=6020Ω的电阻,将电压表的量程变为9V.
(3)为测量电源的电动势和内阻,请用笔画线代替导线,将图乙电路连接完整,实验中,滑动变阻器选择E(选填“E”或“F”),并指出产生实验误差的一个原因(写出一项):电压表分流.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.如图所示为氢原子的能级示意图,一群氢原子处于n=3的激发态,在向较低能级跃迁的过程中向外发出光子,用这些光子照射逸出功为2.49eV的金属钠,下列说法中正确的是(  )
A.这群氢原子能辐射出三种频率不同的光,其中从n=3跃迁到n=2所发出的光波长最短
B.这群氢原子在辐射光子的过程中电子绕核运动的动能减小
C.金属钠表面所发出的光电子的最大初动能为11.11 eV
D.金属钠表面所发出的光电子的最大初动能为9.60 eV

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

8.如图所示,13个完全相同的扁长木块紧挨着放在水平地面上,每个木块的质量所m=0.4kg、长度L=0.5m,它们与地面间的动摩擦因数为μ=0.1,原来所有木块处于静止状态,第1个木块的左端上方放一质量M=1kg的小铅块(可视为质点〕,它与木块间的动摩擦因数为μ2=0.2,现突然给铅块一向右的初速度v0=5m/s,使其开始在木块上滑行.已知物体所受最大静摩擦力与滑动摩擦力相等,重力加速度g=10m/s2,下列说法正确的是(  )
A.铅块在第10个木块上运动时,能带动它右面的木块一起运动
B.铅块刚滑上第12个木块左端时的速度大小为$\sqrt{3}$m/s
C.铅块在第12个木块上滑动时第12个木块的加速度大小为2m/s2
D.小铅块最终能滑上并停在第13个木块上

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.发射地球同步卫星时,先将卫星发射至近地圆轨道1,然后经点火,使其沿椭圆轨道2运行,最后再次点火,将卫星送入同步圆轨道3.轨道1、2相切于Q点.轨道2、3相切于P点(如图),则当卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时,以下说法正确的是(  )
A.卫星在轨道3上的速率大于在轨道1上的速率
B.卫星在轨道3上的角速度大于在轨道1上的角速度
C.在轨道1上的势能与动能之和比在轨道3上的势能与动能之和大
D.卫星在轨道2上经过P点时的加速度等于它在轨道3上经过P点时的加速度

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

5.某一深井它的深度100m,井口正上方的井架高为15m,以井口为坐标原点,竖直向上为坐标轨正方向.则井底和井架的坐标分别为多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.如图所示,小球a、b的质量分别是m和2m,a从倾角为30°的光滑固定斜面的顶端无初速下滑,b从斜面等高处以初速度v0平抛,比较a、b落地的运动过程有(  )
A.所用的时间相同B.a、b都做匀变速运动
C.落地前的速度相同D.a、b所受合力相同

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.如图所示,质量为M,长度为L的小车静止在光滑的水平面上,质量为m的小物块,放在小车的最左端.现用一水平力F作用在小物块上,小物块与小车之间的摩擦力为Ff,经过一段时间小车运动的位移为x,小物块刚好滑到小车的右端,则下列说法中正确的是(  )
A.此时小物块的动能为F(x+L)
B.此时小车的动能为Fx
C.这一过程中,小物块和小车增加的机械能为Fx-FfL
D.这一过程中,因摩擦而产生的热量为FfL

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