| A. | 0 | B. | $\frac{m{{v}_{0}}^{2}}{2}$+qEL | C. | $\frac{m{{v}_{0}}^{2}+qEL}{2}$ | D. | mv02+qEL |
分析 小球在电场中运动过程中电场力对小球做功,根据电场力与小球运动性质应用动能定理分析答题,求出小球的动能,然后作出选择.
解答 解:A、如果小球所受电场力方向与初速度方向相反,小球在匀强电场中做匀减速直线运动,小球从射入点离开电场,小球动能可能为零,故A正确.
B、如果小球所受电场力方向与小球的初速度方向相同,电场力做正功,此时电场力做功最多,小球离开电场时的动能最大,由动能定理得:qEL=EK-$\frac{1}{2}$mv02,解得:EK=$\frac{1}{2}$mv02+qEL,故B正确,D错误.
C、如果小球初速度方向与电场力方向垂直,小球做类平抛运动,电场力做功为:qE×$\frac{L}{2}$,由动能定理得:qE•$\frac{1}{2}$L=EK-$\frac{1}{2}$mv02,解得:EK=$\frac{1}{2}$mv02+$\frac{1}{2}$qEL,故C正确;
故选:ABC.
点评 本题考查了求小球的动能问题,分析清楚小球的运动过程是解题的前提与关键,应用动能定理可以解题,解题时要注意讨论,否则会出现漏解.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 若L=d,则线圈穿过磁场的整个过程用时为2$\sqrt{\frac{2}{gh}d}$ | |
| B. | 在线圈穿过磁场的整个过程中,克服安培力做功为mgd | |
| C. | 若L<d,则线圈穿过磁场的整个过程中最小速度可能为$\frac{mgR}{{B}^{2}{L}^{2}}$ | |
| D. | 若L<d,则线圈穿过磁场的整个过程中最小速度可能为$\sqrt{2g(h+L-d)}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 微粒可能带正电 | B. | 微粒机械能守恒 | ||
| C. | 微粒一定带负电 | D. | 微粒动能减小重力势能增加 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 系统机械能不断增加 | |
| B. | 系统动能不断增加 | |
| C. | 当弹簧长度达到最大值时,系统机械能最小 | |
| D. | 当小球所受电场力与弹簧的弹力相等时,系统动能最大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 观察鸟飞行时翅膀如何运动,可把鸟看作质点 | |
| B. | 研究跳水运动员转体动作时,可把运动员看作质点 | |
| C. | 跆拳道比赛中研究运动员动作时,可把运动员看作质点 | |
| D. | 用GPS(全球定位系统)确定远洋海轮在大海中的位置时,可把海轮看作质点 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 若 s0=s1,两车恰好相遇1次 | B. | 若 s0<s1,两车相遇2次 | ||
| C. | 若s0=s1+s2,两车最小距离为S2 | D. | 若s0<s1+s2,两车 不会相遇 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 速度变化越大,加速度一定越大 | |
| B. | 速度不变,也可能有加速度 | |
| C. | 速度变化越快,加速度一定越大 | |
| D. | 物体速度变化越来越大,加速度可能越来越小 |
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