(8分)用如图所示的实验装置,探究弹力和弹簧伸长的关系。实验主要操作步骤如下:先将待测弹簧的一端固定在铁架台上,然后将刻度尺竖直放在弹簧一侧,并使弹簧另一端的指针恰好落在刻度尺上。当弹簧自然下垂时,读取指针指示的刻度数值L0;当弹簧下端挂一个100g的钩码,读取指针指示的刻度数值L1;弹簧下端挂两个100g的钩码,读取指针指示的刻度数值L2;……;挂七个100g的钩码时,读取指针指示的刻度数值L7。
(计算结果保留三位有效数字,g取10 m/s2)
(1)下表是甲实验小组的数据记录和处理的表格,请你在答题纸空格上直接填写甲组实验得到的弹簧劲度系数k甲。
“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验数据记录及处理
(甲组)
钩码个数n | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
钩码质量mn(g) | 0 | 100 | 200 | 300 | 400 | 500 | 600 | 700 |
刻度尺读数Ln(cm) | 5.70 | 7.40 | 9.10 | 10.85 | 12.60 | 14.30 | 16.10 | 18.05 |
d1=L4—L0(cm) | 6.90 | |||||||
d2=L5—L1(cm) | 6.90 | |||||||
d3=L6—L2(cm) | 7.00 | |||||||
d4= L7—L3(cm) | 7.20 | |||||||
k(N/m) |
(2)乙实验小组换用不同的弹簧做实验,采用图像法处理实验数据;以刻度尺读数L为横坐标,以所挂钩码质量m为纵坐标,所画图象如下图所示。根据该图象可知,乙实验小组采用的弹簧的劲度系数k乙为_________N/m;
科目:高中物理 来源: 题型:
v2 | 2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
Mmg |
M+m |
Mmg |
M+m |
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科目:高中物理 来源: 题型:
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科目:高中物理 来源: 题型:
v2 |
2 |
v2 |
2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解
1 |
m |
1 |
m |
温度/℃ | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 |
阻值/kΩ | 7.8 | 5.3 | 3.4 | 2.2 | 1.5 | 1.1 | 0.9 | 0.7 |
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