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【题目】科学技术是推动社会进步的强大动力。小萌同学在学习中外科技史时制作了一张统计表,你认为其中哪一项应该修改

选项

科学家

国籍

成就

A

毕升

中国

胶泥活字印刷术

B

伽利略

意大利

自由落体定律

C

牛顿

英国

经典力学

D

普朗克

德国

相对论

A. A

B. B

C. C

D. D

【答案】D

【解析】

相对论是德国的爱因斯坦发明的,普朗克发明的是量子论,D项错误,符合题意;毕昇发明的是活字印刷术,A正确,不符合题意;意大利的伽利略发明的是自由落体定律,B正确,不符合题意;英国的牛顿发明的是经典力学,C正确,不符合题意,排除。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】关于电磁感应现象,下列说法中正确的是(

A. 导体在磁场中运动一定能产生感应电流

B. 闭合线圈整个放在磁场中一定能产生感应电流

C. 感应电流的磁场总跟原来的磁场方向相反

D. 感应电流的磁场总是阻碍原来的磁通量的变化

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学通过下述实验验证力的平行四边形定则。实验步骤:

将弹簧秤固定在贴有白纸的竖直木板上,使其轴线沿竖直方向。

如图甲所示,将环形橡皮筋一端挂在弹簧秤的秤钩上,另一端用圆珠笔尖竖直向下拉,直到弹簧秤示数为某一设定值时,将橡皮筋两端的位置记为O1、O2,记录弹簧秤的示数F,测量并记录O1、O2间的距离(即橡皮筋的长度l)。每次将弹簧秤示数改变0.50 N,测出所对应的l,部分数据如下表所示:

F(N)

0

0.50

1.00

1.05

2.00

2.50

l(cm)

l0

10.97

12.02

13.00

13.98

15.05

找出中F=2.50 N时橡皮筋两端的位置,重新记为O、O',橡皮筋的拉力记为FOO'

在秤钩上涂抹少许润滑油,将橡皮筋搭在秤钩上,如图乙所示。用两圆珠笔尖成适当角度同时拉橡皮筋的两端,使秤钩的下端达到O点,将两笔尖的位置标记为A、B,橡皮筋OA段的拉力记为FOA,OB段的拉力记为FOB

完成下列作图和填空:

(1)利用表中数据画出F–l图线,根据图线求得l0=_____cm。

(2)测得OA=6.00 cm,OB=7.60 cm,则FOA的大小为________N。

(3)根据给出的标度,作出FOA和FOB的合力F'的图示。

(4)通过比较F'与________的大小和方向,即可得出实验结论。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图是氧气分子在不同温度下的速率分布规律图,横坐标表示速率,纵坐标表示某一速率内的分子数占总分子数的百分比,由图可知

A. ①状态的温度比②状态的温度高

B. 同一温度下,氧气分子呈现“中间多,两头少”的分布规律

C. 随着温度升高,每一个氧气分子的速率都增大

D. 随着温度升高,氧气分子中速率小的分子所占比例增大

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图,水平面上固定着两个内壁光滑的气缸A、B,横截面积相同的绝热活塞a、b用水平轻杆连接,将一定量的气体封闭在两气缸中,气缸A绝热,气缸B导热。开始时活塞静止,活塞与各自气缸底部距离相等,B气缸中气体压强等于大气压强,A气缸中气体温度 TA=300K。气缸外界温度保持不变,现通过电热丝加热A气缸中的气体,活塞缓慢移动,当B缸中气体体积变为开始状态的倍时, 求:

(1)B气缸气体的压强;

(2)A气缸气体的温度。

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【题目】为提高百米赛跑运动员的成绩教练员分析了运动员跑百米全程的录像带测得运动员在前7 s跑了61 m7 s末到7.1 s末跑了0.92 m跑到终点共用10.8 s则下列说法中正确的是

A.运动员在百米全过程的平均速度约为9.26 m/s

B.运动员在前7 s的平均速度约为8.71 m/s

C.运动员在7 s末的瞬时速度约为9.2 m/s

D.无法知道运动员在7 s末的瞬时速度

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示ab两分子分别位于AB两点时的距离等于r0此时分子之间的吸引力和排斥力相等合力为零.现将a分子固定在A用外力F作用于b分子使其从非常接近A位置的C以很小的速度沿直线匀速向外侧D运动如果取分子排斥(即向右)为正方向那么在b分子运动的过程中外力F随距离的变化情况的图象是(  )

A. B. C. D.

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【题目】(4分)某实验小组采用如图所示的装置研究“小车运动变化规律”。打点计时器工作频率为50Hz。实验的部分步骤如下:

a.将木板的左端垫起,以平衡小车的摩擦力;

b.在小车中放入砝码,纸带穿过打点计时器,连在小车后端,用细线连接小车和钩码;

c.将小车停在打点计时器附近,接通电源,释放小车,小车拖动纸带,打点计时器在纸带上打下一系列的点,断开电源;

d.改变钩码或小车中砝码的质量,更换纸带,重复b、c的操作。

(1)设钩码质量为m1、砝码和小车总质量为m2,重力加速度为g,则小车的加速度为:a=_________。(用题中所给字母表示);

(2)乙图是某次实验中得到的一条纸带,在纸带上取计数点O、A、B、C、D和E,用最小刻度是毫米的刻度尺进行测量,读出各计数点对应的刻度x,通过计算得到各计数点到O的距离s以及对应时刻小车的瞬时速度v。请将C点对应的测量xC值和计算速度vC值填在下表中的相应位置。

计数点

x/cm

s/cm

v/(m·s–1)

O

1.00

0.30

A

2.34

1.34

0.38

B

4.02

3.04

0.46

C

5.00

D

8.33

7.33

0.61

E

10.90

9.90

0.70

(3)实验小组通过绘制Δv2s图线来分析运动规律(其中Δv2=v2v02,v是各计数点对应时刻小车的瞬时速度,v0是O点对应时刻小车的瞬时速度)。他们根据实验数据在图中标出了O、A、B、D、E对应的坐标点,请你在该图中标出计数点C对应的坐标点,并画出Δv2s图线。

(4)实验小组绘制的Δv2s图线的斜率k=____________。(用题中所给字母表示),若发现该斜率大于理论值,其原因可能是____________________

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】(5分)如图甲所示,光滑平台右侧与一长为L=2.5 m的水平木板相接,木板固定在地面上,现有一小滑块以初速度v0=5 m/s滑上木板,恰好滑到木板右端停止。现让木板右端抬高,如图乙所示,使木板与水平地面的夹角,让滑块以相同的初速度滑上木板,不计滑块滑上木板时的能量损失,g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8。求:

(1)滑块与木板之间的动摩擦因数μ;

(2)滑块从滑上倾斜木板到滑回木板底端所用的时间t。

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