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如图所示,将两只弹簧测力计A、B挂钩钩在一起,然后用手水平地左右拉弹簧测力计的圆环,当左边弹簧测力计A的读数为8N时,右边弹簧测力计B的读数及手对弹簧测力计的拉力分别是:(    )

A.8N,8N       B.8N,16N  

C.0N,16N      D.16N,8N

 

【答案】

A

【解析】

试题分析:根据受力平衡,对A或者B弹簧受力分析,其左右两个力必须等大反向,且A对B和B对A的力有属于作用力与反作用力,所以两个弹簧秤读数应该都为8N,根据受力平衡,手对弹簧测力计的拉力也为8N,答案为A

考点:受力分析

点评:本题通过对两个物体受力分析,结合牛顿第三定律,分析出弹簧的读数以及拉力的情况。

 

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,将两弹簧秤a、b联结在一起,当用力缓慢拉a弹簧秤时,发现不管拉力F多大,a、b两弹簧秤的示数总是相等,这个实验说明(  )

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科目:高中物理 来源:2013届湖南省重点高中高三自主招生测评物理试卷(带解析) 题型:单选题

如图所示,将两只弹簧测力计A、B挂钩钩在一起,然后用手水平地左右拉弹簧测力计的圆环,当左边弹簧测力计A的读数为8N时,右边弹簧测力计B的读数及手对弹簧测力计的拉力分别是:(    )

A.8N,8N       B.8N,16N  
C.0N,16N      D.16N,8N

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,将两弹簧秤a、b联结在一起,当用力缓慢拉a弹簧秤时,发现不管拉力F多大,a、b两弹簧秤的示数总是相等,这个实验说明(  )
A.这是两只完全相同的弹簧秤
B.弹力的大小与弹簧的形变量成正比
C.作用力与反作用力大小相等、方向相反
D.力是改变物体运动状态的原因
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科目:高中物理 来源:2006-2007学年山东省烟台市高三(上)期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,将两弹簧秤a、b联结在一起,当用力缓慢拉a弹簧秤时,发现不管拉力F多大,a、b两弹簧秤的示数总是相等,这个实验说明( )

A.这是两只完全相同的弹簧秤
B.弹力的大小与弹簧的形变量成正比
C.作用力与反作用力大小相等、方向相反
D.力是改变物体运动状态的原因

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