精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
7.以下关于物理学研究方法的叙述正确的是(  )
A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法运用了“理想化方法”
B.根据速度的定义式v=$\frac{△x}{△t}$,当△t趋近于零时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了“近似思想法”
C.在实验探究加速度与力、质量的关系时,运用了“理想实验法”
D.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程等分成很多小段,然后将各小段位移相加,运用了“微元法”

分析 质点是实际物体在一定条件下的科学抽象,是采用了建立理想化的物理模型的方法,伽利略提出“自由落体”是一种最简单的直线运动---匀加速直线运动,在研究加速度与质量和合外力的关系时,由于影响加速度的量有质量和力,故应采用控制变量法,在研究多个量之间的关系时,常常要控制某些物理量不变,即控制变量法.

解答 解:A、在不需要考虑物体本身的形状和大小时,用质点来代替物体的方法叫理想模型法,故A正确;
B、为研究某一时刻或某一位置时的速度,我们采用了取时间非常小,即让时间趋向无穷小时的平均速度作为瞬时速度,即采用了极限思维法,故B错误;
C、在研究加速度与质量和合外力的关系时,由于影响加速度的量有质量和力,故应采用控制变量法,故C错误;
D、在推导匀变速运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法,故D正确;
故选:AD

点评 在高中物理学习中,我们会遇到多种不同的物理分析方法,这些方法对我们理解物理有很大的帮助;故在理解概念和规律的基础上,更要注意科学方法的积累与学习.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

13.如图所示,质量为10kg的物体A拴在一个被水平拉伸的弹簧一端,弹簧的拉力为5N时,物体A处于静止状态.若小车以1m/s2的加速度向右运动稳定后(  )
A.物体A仍相对小车静止
B.物体A受到的摩擦力减小
C.物体A受到的弹力增大
D.物体A受到的摩擦力大小不变,但方向改变

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

18.用如图甲所示装置来“探究物体加速度与力、质量的关系”实验.实验中小车及车上砝码的总质量为M,钩码质量为m,并用钩码所受的重力作为小车受到的拉力,用纸带测出小车运动的加速度a.

(1)下列说法正确的是BD
A.每次改变小车质量时应重新平衡摩擦力
B.本实验中M应远大于m
C.实验时应先释放小车后接通电源
D.用图象探究力一定时,物体加速度与质量关系时,应作a-$\frac{1}{M}$图象
(2)图乙为实验中打出的一条纸带的一部分,从比较清晰的点迹起,在纸带上标出了连续的5个计数点A、B、C、D、E,相邻两个计数点之间都有4个点迹没有标出,测出各计数点到A点之间的距离如图乙所示.已知打点计时器接在频率为50Hz的交流电源两端,则此次实验中小车运动的加速度的测量值a=1.5m/s2.(结果保留两位有效数字)
(3)实验时保持小车质量不变,改变所挂钩码的质量,分别测量小车在不同外力作用下的加速度.根据测得的多组数据画出a-F关系图线如图丙所示.此图线的AB段明显偏离直线,造成此现象的主要原因可能是C.
A.没有平衡小车与轨道之间的摩擦      B.平面轨道倾斜角度过大
C.所挂钩码的总质量过大              D.所用小车的质量过大.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

15.某实验小组欲以图甲所示实验装置“探究加速度与物体受力和质量的关系”.图中A为小车,B为装有砝码的小盘,C为一端带有定滑轮的长木板,小车通过纸带与电火花计时器相连,小车的质量为m1,小盘(及砝码)的质量为m2.(g取9.8m/s2

(1)电火花计时器的工作电压为交流220V,频率为50Hz.
(2)下列说法正确的是C
A.实验时先放开小车,再接通打点计时器的电源
B.每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力
C.本实验中应满足m2远小于m1的条件
D.在用图象探究小车加速度与受力的关系时,应作a-m1图象
(3)实验中,得到一条打点的纸带,如图乙所示,已知相邻计数点间的时间间隔为T,且间距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出,则打点计时器打下F点时小车的瞬时速度的计算式为vF=$\frac{{x}_{5}+{x}_{6}}{2T}$,小车加速度的计算式a=$\frac{{x}_{4}+{x}_{5}+{x}_{6}-{x}_{1}-{x}_{2}-{x}_{3}}{9{T}^{2}}$.

(4)某同学平衡好摩擦阻力后,在保持小车质量不变的情况下,通过多次改变砝码重力,作出小车加速度a与砝码重力F的图象如图丙所示.若牛顿第二定律成立,则小车的质量为2.0kg,小盘的质量为0.06kg.
(5)实际上,在砝码的重力越来越大时,小车的加速度不能无限制地增大,将趋近于某一极限值,此极限值为9.8m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.下列说法正确的是(  )
A.物体不受外力作用,一定处于静止状态
B.汽车行驶速度越大,刹车需要的距离也越大,是因为惯性大小与速度大小成正比
C.放在桌面上的物体受到的支持力是由于桌面发生弹性形变而产生的
D.形状规则的物体的重心必与其几何中心重合

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

12.物体甲的x-t图象和物体乙的v-t图象分别如图所示,则这两个物体的运动情况描述错误是(  )
A.甲在整个t=6s时间内运动方向一直不变,它通过的总位移大小为4m
B.甲在整个t=6s时间内有来回运动,通过的总位移为零
C.乙在整个t=6s时间内有来回运动,它通过的总位移为零
D.乙在整个t=6s时间内运动方向一直不变,它通过的总位移大小为6m

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

19.在下列单位中属于国际单位制基本单位的是(  )
A.NB.kgC.m/s2D.cm

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

16.在物理学的发展过程中,下列说法符合实际的是(  )
A.牛顿发现了万有引力定律之后,开普勒发现了开普勒新行星运动定律
B.库伦发现了库伦定律后,卡文迪许用扭称测出了静电力常量
C.法拉第提出了电荷周围存在着电场的观点后,欧姆首先采用电场线来描述电场
D.丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应后,受到启发法拉第发现了电磁感应现象

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

17.某同学用螺旋测微计(也叫千分卡尺)测量金属丝的直径,两次测量结果如图.

读数分别为4.640mm、4.338mm.
螺旋测微计的精确度为0.01mm.

查看答案和解析>>

同步练习册答案