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完成下列实验内容

(1)用螺旋测微器测量电阻丝的直径如图1所示,其读数是
6.823mm
6.823mm

(2)如图2所示是“研究平抛物体的运动”实验装置图,图12-b是实验后在白纸上作出的图线.
①固定斜槽轨道时应注意使
末端的切线水平
末端的切线水平

②实验过程中需多次释放小球才能描绘出小球的平抛运动轨迹,每次释放时都要注意让小球
从同一高度由静止开始运动
从同一高度由静止开始运动

③根据平抛运动规律及图3给出的数据,可以计算出小球平抛的初速度v0=
1.6
1.6
m/s.
(3)额定电压为220V的白炽灯L1、L2其灯丝的电阻会随温度的升高而变大.如图4所示为灯L1的U-I特性曲线.某同学为研究灯泡L2的伏安特性,用实验得到如下数据(I和U分别表示灯泡上的电流和电压):
①在图4中画出灯泡L2的U-I特性曲线.
②若现将两灯串联接在220V的电源上,此时灯泡L2的实际功率为
17.5
17.5
W.
I(A) 0.05 0.10 0.15 0.20 0.25 0.30 0.35 0.40 0.45
U(V) 10 25 40 50 70 90 110 140 210
分析:(1)螺旋测微器的读数方法是固定刻度读数加上可动刻度读数,在读可动刻度读数时需估读.
(2)平抛运动的初速度一定要水平,因此为了获得水平的初速度安装斜槽轨道时要注意槽口末端要水平;同时为了保证小球每次平抛的轨迹都是相同的,要求小球平抛的初速度相同;O点为平抛的起点,水平方向匀速x=v0t,竖直方向自由落体y=
1
2
gt2
,据此可正确求解;
(3)在小灯泡的伏安特性曲线上作出电源路端电压与电路电流关系图象,找出该图象与灯泡伏安特性曲线交点所对应的电压与电流值,由P=UI求出灯泡的实际功率.
解答:解:(1)螺旋测微器的固定刻度读数为6.5mm,可动刻度读数为0.01×32.3mm=0.323mm,所以最终读数为:6.823mm.
(2)①平抛运动的初速度一定要水平,因此为了获得水平的初速度安装斜槽轨道时要注意槽口末端要水平;
②为了保证小球每次平抛的轨迹都是相同的,这就要求小球平抛的初速度相同,因此在操作中要求每次小球能从同一位置静止释放.
③由于O为抛出点,所以根据平抛运动规律有:
x=v0t
y=
1
2
gt2

将x=32cm,y=19.6cm,代入解得:v0=1.6m/s.
(3)①画出灯泡L2的U-I特性曲线如图4.②将两灯串联接在220V的电源上,由于两灯泡一样,所以它们分担的电压都是110V,此时对对应的电流为0.35A,所以功率P=IU=110×0.35W=38.5W
故答案为:(1)6.823mm (2)①末端的切线水平;②从同一高度由静止开始运动;③1.6 
(3)①略 ②38.5W
点评:(1)螺旋测微器的读数方法是固定刻度读数加上可动刻度读数,在读可动刻度读数时需估读.(2)本题不但考查了平抛运动的规律,还灵活运用了匀速运动和匀变速运动的规律,是一道考查基础知识的好题目.(3)根据U-I图象中的数据(或表格中的数据)读出对应的电压和电流,代入P=UI公式中即可.要注意此时的电压不能是220V.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

(2013?佛山一模)(1)①小翔利用如图甲所示的装置,探究弹簧弹力F与伸长量△l的关系,由实验绘出F与△l的关系图线如图乙所示,该弹簧劲度系数为
125
125
N/m.

②小丽用如图丙所示的装置验证“力的平行四边形定则”.用一木板竖直放在铁架台和弹簧所在平面后.其部分实验操作如下,请完成下列相关内容:
A.如图丙,在木板上记下悬挂两个钩码时弹簧末端的位置O;
B.卸下钩码然后将两绳套系在弹簧下端,用两弹簧称将弹簧末端拉到同一位置O,记录细绳套AO、BO的
方向
方向
及两弹簧称相应的读数.图丁中B弹簧称的读数为
11.40
11.40
N;
C.小丽在坐标纸上画出两弹簧拉力FA、FB的大小和方向如图丁所示,请在图戊中作出FA、FB的合力F’;
D.已知钩码的重力,可得弹簧所受的拉力F如图戊所示,观察比较F和F’,得出结论.
(2)用发光二极管制成的LED灯具有发光效率高、使用寿命长等优点,在生产与生活中得到广泛应用.某同学找到一个LED灯泡,研究它的特性,测得它两端电压U和通过的电流I,数据如下表:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
U/V 0.00 2.60 2.72 2.80 2.92 3.00 3.17 3.30 3.50
I/mA 0.00 1.29 5.77 8.71 19.05 27.30 38.86 50.63 68.00
①实验室提供的器材如下:
A.电流表(量程0-0.6A,内阻约1Ω)
B.电流表(量程0-100mA,内阻约50Ω)
C.电压表(量程0-6V,内阻约50kΩ)
D.电压表(量程0-15V,内阻约60kΩ)
E.电源(电动势6V,内阻不计)
F.滑动变阻器(阻值范围0-10Ω,允许最大电流3A)
G.开关,导线
该同学做实验时,电压表选用的是
C
C
,电流表选用的是
B
B
(填选项字母);
②请在如图己中以笔划线代替导线,按实验要求将实物图中的连线补充完整;
③开关S闭合之前,图己中滑动变阻器的滑片应该置于
A
A
(选填“A端”、“B端”或“AB正中间”).
④若该LED灯泡的额定电压为3V,则此LED灯泡的额定功率为
8.19×10-2
8.19×10-2

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科目:高中物理 来源: 题型:

(2011?广州二模)(1)完成以下“验证平行四边形定则”实验的几个主要步骤:
①如图甲,用两只弹簧测力计分别钩住细绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,记下结点位置O和两测力计的示数F1、F2以及两细绳套的方向.
②如图乙,用一只弹簧测力计钩住细绳套把橡皮条的结点拉到
同一位置O
同一位置O
,记下细绳套的方向(如图丙中的c),读得弹簧测力计的示数F=
4.0N
4.0N

③如图丙,按选定的标度作出了F1、F2的图示,请在图丙中:
a.按同样的标度作出力F的图示;
b.按力的平行定则作出F1、F2的合力F’.

(2)某同学利用蓄电池、电压表、电阻箱、单刀开关S1、单刀双掷开关S2和若干导线来测量一个阻值未知的电阻Rx,实验原理如图甲.
①根据原理图,在图乙的实物图中完成余下的电路连线.
②完成下列相关内容
a.闭合开关
S1
S1
,把开关S2拔向1,调节电阻箱至示数如图丙所示,其电阻值是
600Ω
600Ω
,此时电压表的示数是1.5V;
b.把开关S2拔向2,此时电压表的示数是0.8V,断开开关S1
③用以上测得的数据,计算出电阻Rx=
320
320
Ω.
④如果蓄电池内阻不计,测得的阻值与真实值之比
=
=
(填“>”、“<”或“=”)

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

(1)完成以下“验证平行四边形定则”实验的几个主要步骤:
①如图甲,用两只弹簧测力计分别钩住细绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,记下结点位置O和两测力计的示数F1、F2以及两细绳套的方向.
②如图乙,用一只弹簧测力计钩住细绳套把橡皮条的结点拉到______,记下细绳套的方向(如图丙中的c),读得弹簧测力计的示数F=______.
③如图丙,按选定的标度作出了F1、F2的图示,请在图丙中:
a.按同样的标度作出力F的图示;
b.按力的平行定则作出F1、F2的合力F’.

(2)某同学利用蓄电池、电压表、电阻箱、单刀开关S1、单刀双掷开关S2和若干导线来测量一个阻值未知的电阻Rx,实验原理如图甲.
①根据原理图,在图乙的实物图中完成余下的电路连线.
②完成下列相关内容
a.闭合开关______,把开关S2拔向1,调节电阻箱至示数如图丙所示,其电阻值是______,此时电压表的示数是1.5V;
b.把开关S2拔向2,此时电压表的示数是0.8V,断开开关S1
③用以上测得的数据,计算出电阻Rx=______Ω.
④如果蓄电池内阻不计,测得的阻值与真实值之比______(填“>”、“<”或“=”)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

(1)完成以下“验证平行四边形定则”实验的几个主要步骤:
①如图甲,用两只弹簧测力计分别钩住细绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,记下结点位置O和两测力计的示数F1、F2以及两细绳套的方向.
②如图乙,用一只弹簧测力计钩住细绳套把橡皮条的结点拉到______,记下细绳套的方向(如图丙中的c),读得弹簧测力计的示数F=______.
③如图丙,按选定的标度作出了F1、F2的图示,请在图丙中:
a.按同样的标度作出力F的图示;
b.按力的平行定则作出F1、F2的合力F’.

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(2)某同学利用蓄电池、电压表、电阻箱、单刀开关S1、单刀双掷开关S2和若干导线来测量一个阻值未知的电阻Rx,实验原理如图甲.
①根据原理图,在图乙的实物图中完成余下的电路连线.
②完成下列相关内容
a.闭合开关______,把开关S2拔向1,调节电阻箱至示数如图丙所示,其电阻值是______,此时电压表的示数是1.5V;
b.把开关S2拔向2,此时电压表的示数是0.8V,断开开关S1
③用以上测得的数据,计算出电阻Rx=______Ω.
④如果蓄电池内阻不计,测得的阻值与真实值之比______(填“>”、“<”或“=”)

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