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如图所示,物体A、B的质量分别是,用轻弹簧相连接放在光滑的水平面上,物体B左侧与竖直墙相接触.另有一个物体C以速度向左运动,与物体A相碰,碰后立即与A粘在一起不再分开,然后以的共同速度压缩弹簧,试求

(1)物块C的质量
(2)在B离开墙壁之后,弹簧的最大弹性势能
(1)2kg(2)6J
本题考查系统东来那个守恒和机械能守恒,首先应选取适当的对象分析受力情况,看动量是否守恒,该题中AC碰撞瞬间弹簧弹力为零,AC动量守恒,当ABC速度向右相同时弹簧弹性势能最大,可根据能量守恒求解
①对A、C在碰撞过程中动量守恒
可知:                       2分
代入可得:=2kg                             2分
②当B离开墙壁时,弹簧处于原长,A、C以2m/s速度向右运动。当A、B、C获得共同速度时,弹簧弹性势能最大。
对A、B、C系统,动量守恒
可知:  可得:              3分
由能量守恒可知:      2分
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

水平放置的轻弹簧左端固定,小物块P(可视为质点)置于水平桌面的A点并与弹簧的右端接触但不相连,此时弹簧处于原长,现用力缓慢地向左水平推PB点(弹簧仍在弹性限度内),推力做的功是6J,撤去推力后,P沿桌面滑到一辆停在光滑水平地面、紧靠水平桌边缘的平板小车Q上,小车的上表面与桌面在同一水平面上,已知P的质量为m=1kgQ的质量为M=4kgA、B间距L1=20cmA离桌边沿C的距离L2=60cmP与桌面间的动摩擦因数为μ1=0.4,g=10ms2,物块P滑出小车Q时的速度υ1=0.8ms,小车QL3=50cm.求:
(1)小物块P在桌边沿C的速度大小υc=?
(2)小物块P与小车Q上表面间的动摩擦因数μ2=? 
(3)小物块P在小车上表面上运动的过程中,小车通过的距离?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

光滑水平轨道上有三个木块A、B、C,质量分别为,开始时B、C均静止,A以初速度向右运动,A与B相撞后分开,B又与C发生碰撞并粘在一起,此后A与B间的距离保持不变。求B与C碰撞前B的速度大小。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

在水平光滑直导轨上,静止放着三个质量均为m=1 kg的相同小球A、B、C.现让A球以v0=2 m/s的速度向着B球运动,A、B两球碰撞后粘在一起,两球继续向右运动并跟C球碰撞,C球的最终速度vC=1 m/s.求:

(1)A、B两球跟C球相碰前的共同速度为多大?
(2)两次碰撞过程中一共损失了多少动能?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

质量为m1=5kg的小球在光滑水平面上以v1=3m/s的速度向右撞击静止的木块撞击后小球和木块一起以v2=1m/s的速度向右运动,以小球的运动方向为正方向,则小球动量的改变量为________kg·m/s,木块的质量为__________kg。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

最早发表有关碰撞问题研究成果的是布拉格大学校长、物理学家马尔西。关于两球的碰撞,下列说法正确的是()
A两球发生碰撞,一球将速度传递给另一球
B两球发生碰撞,一球将动能传递给另一球
C两球发生碰撞,一球将机械能传递给另一球
D两球发生碰撞,一球将动量传递给另一球

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图3所示,木块 A 的右侧为光滑曲面,且下端极薄.其质量为1.0 kg,静止于光滑的水平面上,一个质量也为1.0 kg的小球 B以5.0 m/s 的速度从右向左运动冲上A的曲面,与 A发生相互作用.B球与 A 曲面相互作用结束后, B球的速度是
A.0
B.1.0 m/s
C.0.71 m/s
D.0.50 m/s

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

将一个质量为3 kg的木板置于光滑水平面上,另一质量为1 kg的物块放在木板上.已知物块和木板间有摩擦,而木板足够长,若两者都以大小为4 m/s的初速度向相反方向运动(如上图),则当木板的速度为2.4 m/s时,物块正在(   )
A.水平向左匀减速运动  B.水平向右匀加速运动
C.水平方向做匀速运动D.处于静止状态

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

如图所示,两个质量都是M=0.4Kg的沙箱AB并排放在光滑的水平面上,一颗质量为m=0.1Kg的子弹以v0=200m/s的水平速度射向A,射穿A后,进入B并最终一起运动,已知子弹恰好射穿A时,子弹的速度v1=100m/s,求沙箱AB的最终速度.

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