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【题目】如图所示A、B两飞船绕地球在同一个平面内的不同轨道上顺时针匀速圆周运动,A、B两飞船到地面的高度分别为h1、h2(h1<h2),运行的速率分別为v1、v2,已知万有引力常量为G,地球可视为质量均匀分布的球体,则下列说法正确的是(

A. 飞船A的运行周期大于飞船B的周期

B. 若飞船B加速,可能与飞船A相遇

C. 若飞船B减速,可能与飞船A相遇

D. 利用上述数据,可以算出地球对飞船A的引力

【答案】C

【解析】根据万有引力提供向心力:,解得:,可知A飞船轨道半径小于B飞船的轨道半径,所以飞船A的运行周期小于飞船B的周期,故A错误;若飞船B加速,做离心运动,离开原轨道,所以不可能与飞船A相遇,故B错误;若飞船B减速,做向心运动,所以可能与飞船A相遇,故C正确;因为不知飞船A的质量,所以无法算出地球对飞船A的引力,故D错误。所以C正确,ABD错误。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图中的a是研究小球在斜面上平抛运动的实验装置,每次将小球从弧型轨道同一位置静止释放,并逐渐改变斜面与水平地面之间的夹角θ,获得不同的射程x,最后作出了如图中的b所示的x-tanθ图象,。则:( )

A. 由图b可知,小球在斜面顶端水平抛出时的初速度v0=2m/s

B. 实验中发现θ超过60°后,小球将不会掉落在斜面上,则斜面的长度

C. 若最后得到的图象如图中的c所示,由图象b中直线的斜率可知,可能是由于释放位置降低造成的

D. 所给条件无法求出小球在斜面顶端平抛的初速度以及斜面的长度

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【题目】如图所示,两个倾角相同的滑竿上分别套有AB两个质量均为m圆环,两个圆环上分别用细线悬吊两个质量均为M的物体CD,当它们都沿滑竿向下滑动并保持相对静止时,A的悬线与杆垂直,B的悬线竖直向下.下列结论正确的是(  )

A. A环受滑竿的作用力大小为(m+Mgcosθ

B. B环受到的摩擦力f=mgsinθ

C. C球的加速度a=gsinθ

D. D受悬线的拉力T=Mg

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【题目】如图所示,细绳跨过定滑轮悬挂两物块Mm,且M的质量大于m的质量,不计摩擦和定滑轮质量,两物块由静止开始运动过程中( )

A. Mm各自的机械能分别守恒

B. M减少的机械能等于m增加的机械能

C. M减少的重力势能等于m增加的机械能

D. Mm组成的系统机械能守恒

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【题目】在研究电磁感应现象的实验中所用的器材如图所示.它们是:①电流计②直流电源③带铁芯的线圈A④线圈B⑤电键⑥滑动变阻器

(1)试按实验的要求在实物图上连线(图中已连好一根导线)___________.

(2)怎样才能使线圈B中有感应电流产生?试举出三种方法.

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【题目】(18分)如图所示,半径R=0. 8m的光滑1/4圆弧轨道固定在光滑水平面上,轨道上方的A点有一个可视为质点的质量m=1kg的小物块。小物块由静止开始下落后打在圆弧轨道上的B点但未反弹,碰撞时间极短,此后小物块将沿着圆弧轨道滑下。已知A点与轨道的圆心O的连线长也为R,且AO连线与水平方向的夹角为30°,C点为圆弧轨道的末端,紧靠C点有一质量M=3kg的长木板,木板的上表面与圆弧轨道末端的切线相平,小物块与木板间的动摩擦因数g10m/s2。求:

(1)小物块刚到达B点时的速度vB

(2)小物块沿圆弧轨道到达C点时对轨道压力FC的大小;

(3)木板长度L至少为多大时小物块才不会滑出长木板?

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【题目】如图所示,质量为M的小车放在光滑水平面上,小车上用细线悬挂一质量为m的小球,Mm,用一力F水平向右拉小球(图甲),使小球和车一起以加速度a向右运动,细线与竖直方向成α角,细线的拉力为F1.若用一力F′水平向左拉小车(图乙),使小球和车一起以加速度a′向左运动时,细线与竖直方向也成α角,细线的拉力为F1′,则

A. B.

C. D.

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【题目】如图所示,三个质量相等的,分别带正电、负电和不带电的小球,以相同速率在带电平行金属板的P点沿垂直于电场方向射入电场,落在ABC三点,则(  )

A. 落到A点的小球带正电、落到B点的小球带负电,落到C点的小球不带电

B. 三小球在电场中运动时间相等

C. 三小球到达正极板的动能关系是EkA<EkB<EkC

D. 三小球在电场中的加速度关系是aC<aB<aA

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【题目】如图所示,轻绳一端固定在O点,另一端固定一质量为m的小球,现在圆周的最低点A点给小球一水平向右的初速度使小球在竖直平面内做半径为R的圆周运动。小球在运动过程中始终受到一竖直向上的恒力F作用,不计一切阻力。下列说法正确的是(

A. F=mg,则小球做的是匀速圆周运动

B. F<mg,则小球在最高点B点的最小速度为

C. F<mg,则小球在最高点B点的最小速度为

D. F>mg,则小球在最高点B点的最小速度为

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