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    一辆公共汽车进站后开始刹车，做匀减速直线运动。开始刹车后的第1 s内和第2 s内位移大小依次为9 m和7 m。则刹车后6 s内的位移是

    A．20 m B．24 m C．25 m D．75 m

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年黑龙江牡丹江第一高中高二文9月考物理卷（解析版） 题型：选择题

    a、b、c三束粒子沿纸面向上射入垂直于纸面向里的匀强磁场中，偏转轨迹如图所示，关于粒子带电性质，下列判断正确的是（ ）

    A．a带负电荷 B．a带正电荷 C．b带正电荷 D．c带正电荷

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年广西桂林市高二上开学考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    用控制变量法，可以研究影响平行板电容器电容的因素，如图所示。设两极板正对面积为S，极板间的距离为d，静电计指针偏角为θ。实验中，极板所带电荷量不变，下列判断中正确的是

    A．保持S不变，增大d，则θ变小

    B．保持S不变，增大d，则θ变大

    C．保持d不变，减小S，则θ变大

    D．保持d不变，减小S，则θ变小

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    科目：高中物理 来源：2017届广东省中山市一中高三上第一次统测物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，在倾角θ＝30°的斜面上放一木板A，重为GA＝100 N，板上放一重为GB＝500 N的木箱B，斜面上有一固定的挡板，先用平行于斜面的绳子把木箱与挡板拉紧，然后在木板上施加一平行斜面方向的拉力F，使木板从木箱下匀速抽出，此时，绳子的拉力T＝400 N．设木板与斜面间的动摩擦因数μ1＝，求：

    （1）A、B间的摩擦力fB和摩擦因素μ2；

    （2）拉力F的大小．

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    科目：高中物理 来源：2017届广东省中山市一中高三上第一次统测物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，倾角的斜面体A静止在水平地面上，一根轻绳跨过斜面体顶端的小滑轮，绳两端系有质量均为的小物块a、b，整个装置处于静止状态。不计绳与滑轮间的摩擦，重力加速度为g，则

    A．小物块b受到竖直向上的摩擦力作用

    B．小物块a受到沿斜面向下的摩擦力作用，大小为

    C．斜面体A受到水平地面向左的摩擦力作用

    D．细绳对小滑轮的压力大小为

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    科目：高中物理 来源：2017届山东省枣庄市高三9月质量检测物理试卷（解析版） 题型：简答题

    如图所示，绷紧的传送带与水平面的夹角，皮带在电动机的带动下，始终保持的速率运动。现把一质量为的工件（可视为质点）轻轻放在皮带的底端，经时间，工件被传送到的高处，取，求：

    （1）工件与皮带间的动摩擦因数；

    （2）工件相对传送带运动的位移。

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    科目：高中物理 来源：2017届山东省枣庄市高三9月质量检测物理试卷（解析版） 题型：选择题

    一个多面体静止在光滑水平面上，多面体的质量为M，BC部分水平，且DE与水平面之间的夹角为，在BC面上静止放置一个质量为m的光滑球，如图所示，下列说法正确的有（ ）

    A．如图没有外力作用在多面体上，多面体会因球的压力而向左运动

    B．如果用水平外力向左拉动多面体，只要拉力不是太大，球会随多面体一起向左运动

    C．如果用水平外力向右推动多面体，球可能会沿AB面向上运动

    D．如果用水平外力向右推动多面体，球（未离开BC平面的过程）对BC平面的压力可能会随着水平外力的增大而减小

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年黑龙江省高一上开学考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    某人爬山，从山脚爬上山顶，然后又从原路反回到山脚，上山的平均速率为v1，下山的平均速率为v2，则往返的平均速度的大小和平均速率是（ ）

    A．，

    B．，

    C．0，

    D．0，

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    科目：高中物理 来源：2017届重庆市高三上学期入学考试物理试卷（解析版） 题型：实验题

    用如图所示的装置测量弹簧的弹性势能，将弹簧放置在水平气垫导轨上，左端固定，右端在O点；在O点右侧B、C位置各安装一个光电门，计时器（图中未画出）与两个光电门相连。先用米尺测得B、C两点间距离x，再用带有遮光片的滑块压缩弹簧到某位置A，静止释放，计时器显示遮光片从B到C所用的时间t，用米尺测量A、O之间的距离x．

    （1）计算滑块离开弹簧时速度大小的表达式是____________．

    （2）为求出弹簧的弹性势能，还需要测量____________．

    A．弹簧原长

    B．当地重力加速度

    C．滑块（含遮光片）的质量

    （3）增大A、O之间的距离x，计时器显示时间t将______．

    A．增大 B．减小 C．不变

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