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    13．一物体从静止开始做变速直线运动，其速度随时间的变化如图所示，请在图中画出该物 体的位移-时间图线．

    分析 根据v-t图象分析物体的运动情况：0-1s内，物体向正方向做匀速运动，1-2s内，物体沿负方向做匀速运动；2-3s内，物体静止，根据运动情况画出s-t图象即可．

    解答 解：由速度时间图象可知，第1s内物体以4m/s沿正方向做运动运动，第二秒内以2m/s的速度沿负方向运动，第三秒处于静止状态，位移时间图象如图所示：
    答：物体的位移-时间图象如图所示．

    点评 本题主要考查了位移-时间图象及速度-时间图象的理解与应用，注意两个图象的区别与联系．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    3．我国北斗导航卫星导航系统中有这样的卫星，它在其圆轨道上运动的周期与地球自转周期相同，但轨道平面与赤道平面有一定的夹角，因此这种轨道也被称为倾斜同步轨道，根据以上信息请判断下列说法中正确的是（　　）
    A．该卫星做匀速圆周运动的圆心不一定与地心重合
    B．该卫星离地面的高度要小于地球同步卫星离地面的高度
    C．地球对该卫星的万有引力大小一定等于地球同步卫星的万有引力大小
    D．轨道倾角合适，该卫星可以在每天的固定时间经过昆明上空

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    4．如图表示甲、乙两物体由同一地点出发，向同一方向运动的速度图线，其中t2=2t1，则（　　）
    A．乙物的加速度大于甲物的加速度
    B．t1时刻，乙物在前，甲物在后
    C．在t2时刻甲、乙两物体不一定相遇，因为甲乙出发的时刻可能不同
    D．在t2时刻，甲、乙两物体相遇

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    1．在静电场中，下列有关电势能、电势判断正确的是（　　）
    A．电势能、电势都是仅有电场本身因素决定，与处于电场中的电荷无关
    B．电势高的地方，电荷的电势能一定大
    C．电势能等于两点的电势差
    D．某点电势的大小等于单位电荷在该点与在参考点的电势能差的大小

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    8．光线由真空进入某种介质，当入射角为某特定角度时，反射光线与折射光线互相垂直，且二者均为偏振光，此特定角称为布儒斯特角，用θb表示．如图所示，某长方形玻璃砖，折射率为n=$\sqrt{3}$，放置在直线M正上方．光线由介质上下表面都垂直，AB间距为d=2$\sqrt{3}$cm，BC间距为L=4cm．
    ①求此介质的布儒斯特角θb；
    ②光线由A点入射，入射角等于布儒斯特角θb，若要求光线只能到达直线MN上C点右侧区域，介质的厚度d1应满足什么条件（介质足够长）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    18．德国天文学家开普勒用了20年的时间研究了丹麦天文学家第谷的行星研究资料，提出了开普勒行星运动定律．下列说法中正确的是（　　）
    A．所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆，太阳处在椭圆的一个焦点上
    B．对任意一个行星来说，在其轨道上运动时，离太阳越近的，其运动速度越慢
    C．水星绕太阳运动的半长轴比金星的小，所以水星绕太阳运动的周期长
    D．所有绕不同中心天体运行的天体的轨道半长轴的三次方跟它的公转周期的二次方的比值都相等

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    5．蹦床是一项好看又惊险的运动，如图所示为运动员在蹦床运动中完成某个动作时在不同位置的示意图，图中虚线PQ是弹性蹦床的初始位置，A为运动员抵达的最高点，B为运动员刚抵达蹦床时的位置，C为运动员抵达的最低点．不考虑空气阻力，在A、B、C三个位置上运动员的机械能分别是EA、EB、EC，则下列判断正确的是（　　）
    A．运动员由B到C过程中先加速后减速B．运动员由B到C过程中一直减速
    C．EA=EB，EB＞ECD．EA＞EB，EB=EC

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    2．力是物体对物体的作用． 力的概念既抽象又精练，则下列关于力的说法中正确的是（　　）
    A．相互接触的物体之间一定存在弹力
    B．物体总是落向地球，表明地球对物体的作用力大于物体对地球的作用力
    C．一定距离的磁铁间有相互作用力，因此力可以离开物体而独立存在
    D．静止的物体也能受到滑动摩擦力

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    19．下列说法正确的是（　　）
    A．电子等实物粒子不具有波动性
    B．链式反应属于重核裂变
    C．随着温度的升高，黑体辐射强度的极大值向波长短的方向移动
    D．按照玻尔理论，氢原子核外电子从半径较小的轨道跃迁到半径较大的轨道时，电子的动能减小，原子总能量也减小

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