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    2．在力学、电磁学理论建立和发展的过程中，有许多伟大的科学家做出了贡献．关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是（　　）
    A．伽利略通过理想斜面实验，提出了力是维持物体运动的原因
    B．牛顿提出了万有引力定律，卡文迪许通过实验测出了引力常量
    C．库仑在前人研究的基础上，通过实验得到了真空中点电荷的相互作用规律
    D．安培发现了磁场对运动电荷的作用规律，洛仑兹发现了磁场对电流的作用规律

    分析 根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要贡献即可．

    解答 解：A、伽利略通过理想斜面实验，提出了力不是维持物体运动的原因，故A错误；
    B、牛顿提出了万有引力定律，卡文迪许通过实验测出了引力常量，故B正确；
    C、库仑在前人研究的基础上，通过实验得到了真空中点电荷的相互作用规律，故C正确；
    D、洛仑兹发现了磁场对运动电荷的作用规律，安培发现了磁场对电流的作用规律，故D错误；
    故选：BC．

    点评 本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    17．一辆汽车刹车，刹车后t1时间内的位移为x，再经t2时间速度减为零，设汽车刹车过程匀减速运动过程，则汽车刹车的距离为（　　）
    A．$\frac{（{t}_{1}+{t}_{2}）^{2}}{{t}_{1}^{2}}$xB．$\frac{（{t}_{1}+{t}_{2}）^{2}}{{t}_{2}^{2}}x$
    C．$\frac{（{t}_{1}+{t}_{2}）^{2}}{{t}_{1}（{t}_{1}+2{t}_{2}）}x$D．$\frac{（{t}_{1}+{t}_{2}）^{2}}{{t}_{2}（2{t}_{1}+{t}_{2}）}x$

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    13．场的电场线分布如图所示，以下说法正确的是（　　）
    A．a点电势高于b点电势
    B．c点场强大于b点场强
    C．若将一检验电荷+q由a点移至b点，它的电势能增大
    D．若在d点再固定一点电荷-Q，将一检验电荷+q由a移至b的过程中，电势能减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    10．电视显像管的第二阳极和第三阳极是两个直径相同的同轴金属圆筒，两电极间的电场即为显像管中的主聚焦电场．主聚焦电场中等势面的截面图如图所示，数字表示电势值（单位：V），A、B为等势面与中心轴线的交点，A、B两点之间相距l cm．聚焦的电子从第二阳极内运动到第三阳极内的过程中（忽略电子间的相互作用），下列说法正确的是（　　）
    A．电子沿等势面运动
    B．电子的加速度逐渐变小
    C．沿中心轴线运动的电子，其加速度先增大、后减小
    D．电场中心点O处的电场强度大于94V/m

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    17．为了使粒子经过一系列的运动后，又以原来的速率沿相反方向回到原位置O点，设计了如图所示的电、磁场区域．左侧为两水平放置的平行金属板，板长均为l，区域Ⅰ（梯形PQCD）内有垂直纸面向里的匀强磁场，磁感应强度为B；区域Ⅱ（三角形APD）内的磁场方向与Ⅰ内相同，但是大小可以不同；区域Ⅲ（虚线PD之右、三角形APD之外）的磁场与Ⅱ内大小相等、方向相反．已知等边三角形AQC的边长为2l，AC边水平，P、D分别为AQ、AC的中点．QC边的中点N恰好在下金属板的右端点．带正电的粒子从平行金属板的中心轴线左端O点水平射入，在电场力作用下从N点以速度v垂直QC射入区域I，再从P点垂直AQ射入区域，又经历一系列运动后，返回O点．粒子重力忽略不计．求：
    （1）该粒子在O点射入电场时的速度大小；
    （2）该粒子的比荷；
    （3）该粒子从O点出发，到再次回到O点的整个运动过程所用的时间．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    7．如图所示，A、B两小球由绕过轻质定滑轮的细线相连，A放在固定的光滑斜面上，B、C两小球在竖直方向上通过劲度系数为k的轻质弹簧相连，C球放在水平地面上．现用手控制住A，并使细线刚刚拉直但无拉力作用，并保证滑轮左侧细线竖直、右侧细线与斜面平行．已知A的质量为4m，B、C的质量均为m，重力加速度为g，细线与滑轮之间的摩擦不计．开始时整个系统处于静止状态；释放A后，A沿斜面下滑至速度最大时，C恰好离开地面．下列说法正确的是（　　）
    A．斜面倾角α=30°
    B．A获得的最大速度为g$\sqrt{\frac{2m}{5k}}$
    C．刚离开地面时，B的加速度为零
    D．从释放A到C刚离开地面的过程中，A、B两小球组成的系统机械能守恒

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    14．如图所示，A、B是两块竖直放置的平行金属板，相距为2t，分别带有等量的负、正电荷，在两板间形成电场强度大小为E的匀强电场．A板上有一小孔（它的存在对两板间匀强电场分布的影响可忽略不计），孔的下沿右侧有一条与板垂直的水平光滑绝缘轨道，一个质量为m，电荷量为q（q＞0）的小球（可视为质点），在外力作用下静止在轨道的中点P处．孔的下沿左侧也有一与板垂直的水平光滑绝缘轨道，轨道上距A板l处有一固定档板，长为l的轻弹簧左端固定在挡板上，右端固定一块轻小的绝缘材料制成的薄板Q．撤去外力释放带电小粒，它将在电场力作用下由静止开始向左运动，穿过小孔后（不与金属板A接触）与薄板Q一起压缩弹簧，由于薄板Q及弹簧的质量都可以忽略不计，可认为小球与Q接触过程中不损失机械能．小球从接触 Q开始，经历时间T0第一次把弹簧压缩至最短，然后又被弹簧弹回．由于薄板Q的绝缘性能有所欠缺，使得小球每次离开Q瞬间，小球的电荷量都损失一部分，而变成刚与Q接触时小球电荷量的$\frac{1}{k}$（k＞1）．求：
    （1）小球第一次接触Q时的速度大小；
    （2）假设小球第n次弹回两板间后向右运动的最远处没有到达B板，试导出小球从第n次接触 Q，到本次向右运动至最远处的时间T0的表达式；
    （3）假设小球被第N次弹回两板间后向右运动最远处恰好到达B板，求N为多少．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    11．图1是演示简谐运动图象的装置，它由一根较长的细线和一个较小的沙漏组成．当沙漏摆动时，若将沙漏下方的木板匀速拉出，漏出的沙在板上会形成一条曲线．通过对曲线的分析，可以确定沙漏的位移随时间变化的规律．图2是同一个沙漏分别在两块木板上形成的曲线．
    ①沙漏在木板1上形成曲线OA段经历的时间等于（填“大于”、“等于”或“小于”）沙漏在木板2上形成曲线O′A′段经历的时间．
    ②经测量发现OB=O′B′．若木板1运动的速度大小为v1，木板2运动的速度大小为v2，则C
    A．v1=$\frac{3}{2}$v2  B．v1=v2  C．v1=$\frac{3}{4}$v2   D．v1=$\frac{2}{3}$v2．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    12．一质量为50kg的人，站在电梯底板上随同电梯一起由静止开始匀加速竖直上升，经时间3s速度达到6m/s．取g=10m/s2，求运动过程中
    （1）电梯加速度的大小；
    （2）3秒内人的位移的大小．
    （3）第三秒内人的平均速度．

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