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【题目】如图,在动摩擦因数μ=0.2的水平面上,质量m=2kg的物块与水平轻弹簧相连,物块在与水平方向成θ=45°角的拉力F作用下处于静止状态,此时水平面对物块的弹力恰好为零.g取10m/s2 , 以下说法正确的是( )

A.此时轻弹簧的弹力大小为20 N
B.当撤去拉力F的瞬间,物块受力的个数不变
C.当撤去拉力F的瞬间,物块的加速度大小为8 m/s2 , 方向向左
D.若剪断轻弹簧,则剪断的瞬间物块的加速度大小为8 m/s2 , 方向向右

【答案】A,C
【解析】解:A、物块受重力、绳子的拉力以及弹簧的弹力处于平衡,根据共点力平衡得,弹簧的弹力:F=mgtan45°=20×1=20N,A符合题意;

B、撤去力F的瞬间,弹簧的弹力仍然为20N,物块此时受重力、支持力、弹簧弹力和摩擦力四个力作用,B不符合题意;

C、物块所受的最大静摩擦力为:f=μmg=0.2×20N=4N,根据牛顿第二定律得物块的加速度为:a= =8m/s2;合力方向向左,所以向左加速.C符合题意;

D、剪断弹簧的瞬间,弹簧对物体的拉力瞬间为零,此时水平面对物块的弹力仍然为零,物体水平方向所受的合力为:Fx=Fcos45°=20N,则物体的加速度为: ,方向向右,D不符合题意;

所以答案是:AC.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】水平面上ABC三点固定着三个电荷量为Q的正点电荷将另一质量为m的带正电的小球(可视为点电荷)放置在0OABC恰构成一棱长为L的正四面体如图所示.已知静电力常量为k重力加速度为g为使小球能静止在0小球所带的电荷量为( )

A. B. C. D.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示为验证机械能守恒定律的实验装置示意图。现有的器材为:带铁夹的铁架台、打点计时器、纸带、带铁夹的重锤、刻度尺、天平。回答下列问题.

1)为完成此实验,除了所给的器材,还需要的一个器材是______

A.螺旋测微器 B.秒表 C.多用电表 D.交流电源

2)下面列举了该实验的几个操作步骤中,其中操作不当的一个步骤是____

A.用天平测出重锤的质量

B.按照图示的装置安装器件

C.先释放纸带,后接通电源

D.测量纸带上某些点间的距离

3)利用这个装置也可以测量重锤下落的加速度a的数值。根据打出的纸带,选取纸带上连续的五个点ABCDE,测出各点之间的距离如下图所示。使用交流电的频率为f,则计算重锤下落的加速度的表达式a_______(用x1x2x3x4f表示)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图用拉力传感器和速度传感器探究“加速度与物体受力的关系”实验装置.用拉力传感器记录小车受到拉力的大小,在长木板上相距L=48.0cmAB两点各安装一个速度传感器,分别记录小车到达AB时的速率.

(1)实验主要步骤如下:

①将拉力传感器固定在小车上;

②平衡摩擦力,让小车做______运动;

③把细线的一端固定在拉力传感器上,另一端通过定滑轮与钩码相连;

④接通电源后自C点释放小车,小车在细线拉动下运动,记录细线拉力F的大小及小车分别到达AB时的速率vAvB

⑤改变所挂钩码的数量,重复④的操作.

(2)下表中记录了实验测得的几组数据,vB2﹣vA2是两个速度传感器记录速率的平方差,则加速度的表达式a=_______,请将表中第3次的实验数据填写完整(结果保留三位有效数字);

次数

FN

vB2﹣vA2m2/s2

am/s2

1

0.60

0.77

0.80

2

1.04

1.61

1.68

3

1.42

2.34

______

4

2.62

4.65

4.84

5

3.00

5.49

5.72

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【题目】三条在同一平面(纸面)内的长直绝缘导线组成一等边三角形,在导线中通过的电流均为I,方向如图所示.abc三点分别位于三角形的三个顶角的平分线上,且到相应顶点的距离相等.将abc处的磁感应强度大小分别记为B1B2B3,下列说法正确的是 ( )

A. B1<B2<B3

B. B1B2B3

C. ab处磁场方向垂直于纸面向外,c处磁场方向垂直于纸面向里

D. a处磁场方向垂直于纸面向外,bc处磁场方向垂直于纸面向里

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【题目】如图甲,手提电脑散热底座一般设置有四个卡位用来调节角度。某同学将电脑放在散热底座上,为了获得更好的舒适度,由原卡位1调至卡位4(如图乙),电脑始终处于静止状态,则( )。

A. 电脑受到的支持力变小

B. 电脑受到的摩擦力变大

C. 散热底座对电脑作用力的合力不变

D. 电脑受到的支持力与摩擦力的大小之和等于其重力

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【题目】某人在O点将质量为m的飞镖以不同大小的初速度沿OA水平投出,A为靶心且与O在同一高度,如图所示,飞镖水平初速度分别是v1、v2时打在档板上的位置分别是B、C,且AB:BC=1:3 则(  )

A. 两次飞镖从投出后到达靶心的时间之比t1:t2=l:3

B. 两次飞镖投出的初速度大小之比v1:v2=2:1

C. 两次飞镖的速度变化量大小之比△V1:△V2=3:1

D. 适当减小m可使飞镖投中靶心

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【题目】某探究学习小组的同学欲验证动能定理,他们在实验室组装了一套如图1所示的装置,另外他们还找到了打点计时器所用的学生电源一台,导线、复写纸、纸带、垫块、细沙若干.当滑块连接上纸带,用细线通过滑轮挂上空的小沙桶时,释放小桶,滑块处于静止状态.若你是小组中的一位成员,要验证滑块所受合外力做的功等于其动能的变化,则:

(1)还需要补充的实验器材是___________________________________

(2)为了简化实验,使滑块所受合外力等于绳子的拉力,应采取的措施是:______

要使绳子拉力约等于沙和沙桶的重力,应满足的条件是:保持沙和沙桶的质量______滑块的质量.

(3)若挑选的一条点迹清晰的纸带如图2所示,且已知滑块的质量为M,沙和沙桶的总质量为m,相邻两个点之间的时间间隔为T,从A点到BCDE点的距离依次为S1S2S3S4,则由此可求得纸带上由B点到D点所对应的过程中,沙和沙桶的重力所做的功W=______ ;该滑块动能改变量的表达式为EK= ______ .(结果用题中已知物理量的字母表示)

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【题目】如图所示,两条平行直导线,当通以相同方向的电流时,它们相互________(填排斥或吸引),当通以相反方向的电流时,它们相互___________(填排斥或吸引),这时每个电流都处在另一个电流的磁场里,因而受到磁场力的作用.也就是说,电流和电流之间,就像磁极和磁极之间一样,也会通过磁场发生相互作用.

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