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    【题目】电火花计时器通常的工作电压为_______伏，实验室使用我国民用电时，每隔_______秒打一次点；如图所示纸带是某同学练习使用电火花计时器时得到的，纸带的左端先通过电火花计时器，从点迹的分布情况可以断定纸带的速度变化情况是_______（选填“速度减小”或“速度增大”）．若所用电源的频率为50Hz，从打下A点到打下B点共14个点迹，历时_______s．

    【答案】 交流220 0.02 速度增大 0.26

    【解析】试题分析：打点计时器打点时间间隔相同，从纸带上点的分布情况看，相等时间内右侧位移大于左侧位移，说明右侧的速度大于左侧的速度，即物体做速度增大的运动，打点计时器每隔0.02s打一次点，由此可以求出打点时间．

    电火花计时器通常的工作电压为交流220伏，实验室使用我国民用电时，每隔0.02秒打一次点；相等时间内纸带右侧位移大于左侧左侧位移，说明右侧的速度大于左侧的速度，即物体做速度增大的运动．又因从打下A点到打下B点共14个点迹，即A到B共有13个时间间隔，所以共用时：t=13×T=0.26s．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于向心加速度的下列说法正确的是（ ）

    A. 向心加速度越大,物体速率变化得越快

    B. 向心加速度的大小与轨道半径成反比

    C. 向心加速度的方向始终与速度方向垂直

    D. 在匀速圆周运动中向心加速度是恒量

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在“研究平抛物体运动”的实验中（如图1），通过描点画出平抛小球的运动轨迹．

    （1）以下是实验过程中的一些做法，其中合理的有_______．

    A．选取的斜槽轨道要表面光滑

    B．每次小球应从同一高度由静止释放

    C．每次小球释放的初始位置可以任意选择

    D．为描出小球的运动轨迹，描绘的点可以用折线连接

    （2）实验得到平抛小球的运动轨迹，在轨迹上取一些点，以平抛起点O为坐标原点，测量它们的水平坐标x和竖直坐标y，图3中y﹣x2图象能说明平抛小球运动轨迹为抛物线的是_______．（选填“A”、“B”、“C”或“D”）

    （3）图2是某同学根据实验画出的平抛小球的运动轨迹，O为平抛的起点，在轨迹上任取三点A，B，C，测得A、B两点竖直坐标y1为5.0cm，y2为45.0cm，A、B两点水平间距△x为60.0cm．则平抛小球的初速度v0为_______m/s，g取10m/s2．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，长为L=0.5 m、倾角为θ=37°的光滑绝缘斜面处于水平向右的匀强电场中，一带电荷量为＋q，质量为m的小球(可视为质点)，以初速度v0=2m/s恰能沿斜面匀速上滑，g=10 m/s2，sin 37°=0.6，cos 37°=0.8，则下列说法中正确的是(　　)．

    A. 小球在B点的电势能大于在A点的电势能

    B. 水平匀强电场的电场强度为

    C. 若电场强度加倍，小球运动的加速度大小为3m/s2

    D. 若电场强度减半，小球运动到B点时速度为初速度v0的一半

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列情况中的物体，不可以看作质点的是（ ）

    A. 研究绕地球飞行的航天飞机B. 蓝球教练在研究运动员的投蓝动作

    C. 研究从北京开往上海的一列火车的运行时间D. 研究地球绕太阳公转周期的地球

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一绝热容器被隔板K隔开a、b两部分．已知a内有一定量的稀薄气体，b内为真空．抽开隔板K后，a内气体进入b，最终达到平衡状态．在此过程中( )

    A. 气体对外界做功，内能减少

    B. 气体不做功，内能不变

    C. 气体压强变小，温度降低

    D. 气体压强变小，温度不变

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，某同学采用的实验装置如下图所示，弹簧弹力的大小等于所挂钩码的重力大小。实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度L0，再将5个钩码逐个挂在绳子的下端，每次测出相应的弹簧总长度L，总共获得了6组实验数据。

    （1）该同学把6组数据对应的点标在图象中，请你根据这些数据点作出F–L图线；

    （2）由此图线可以得出该弹簧的自然长度L0=________cm，劲度系数k=________ N/m（计算结果保留两位有效数字）；

    （3）该同学实验时把弹簧水平放置，与弹簧竖直悬挂相比较：

    优点是________________________；

    缺点是________________________。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】若测得某一物体质量m一定时，a与F的有关数据资料如表所示：

    a/ms﹣2

    1.98

    4.06

    5.95

    8.12

    F/N

    1.00

    2.00

    3.00

    4.00

    （1）根据表中数据，画出a﹣F图象________（图1）．

    （2）根据图象判定：当m一定时，a与F的关系为_______．

    （3）若甲、乙两同学在实验过程中，由于没有按照正确步骤进行实验，处理数据后得出如图2所示的a﹣F图象．试分析甲、乙两同学可能存在的问题：甲：_______；乙：_______．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2（各物理量均采用国际单位制单位），下列说法正确的是（　　）

    A. 该质点的加速度大小为1 m/s2

    B. 该质点在1s末的速度大小为6m/s

    C. 该质点第2s内的平均速度为8 m/s

    D. 前2s内的位移为14m

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