分析 对加速度时间关系图象进行分析,明确加速度的变化情况,再分别对各过程分析由速度公式和位移公式求解速度和位移; 同时根据牛顿第二定律进行分析,求出各过程的拉力,由功的公式即可求得拉力的功.
解答 解:由图可知,物体在1s末开始运动,加速度为2m/s2;加速2s后加速度为零做匀速运动,8s至12s做加减速运动,加速度为-1m/s2;由速度公式可知,3s末的速度v1=a1t=2×2=4m/s,位移x1=$\frac{1}{2}{a}_{1}{t}^{2}$=$\frac{1}{2}×2×4$=4m;3-8s内位移x2=v1t2=4×5=20m; 由速度公式可知,12s末的速度v2=v1+a2t3=4-1×4=0,故12s后物体静止,减速过程的位移x3=$\frac{1}{2}×1×16$=8m,故全程的总位移x=x1+x2+x3=4+20+8=32m; 故15s电梯停在10楼位置;
根据牛顿第二定律可知,电梯加速时有:F1-mg=ma1
匀速时F2=mg
减速时有:mg-F2=ma2
全程做功W=F1x1+F2x2+F3x3
联立解得:W=16400J.
故答案为:10; 16400.
点评 本题考查对a-t图象以及牛顿第二定律和功的公式的应用,要注意明确本题中过程分析要细心,只要能正确掌握了运动过程才能正确利用相应的物理规律分析求解.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 人造地球卫星在地面附近绕行的线速度大小为$\sqrt{Rg}$ | |
| B. | 人造地球卫星绕行的周期小于2π$\sqrt{\frac{R}{g}}$ | |
| C. | 人造地球卫星在距地面高为R处的绕行速度为$\sqrt{\frac{Rg}{2}}$ | |
| D. | 人造地球卫星在距地面高为R处的周期为4π$\sqrt{\frac{2R}{g}}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 掷出的铅球速度不大,所以其惯性很小,可以用手去接 | |
| B. | 用力打出的乒乓球速度很大,其惯性很大,不能用手去接 | |
| C. | 相同的两辆车,速度大的比速度小的难以停下来,是因为速度大的车惯性大 | |
| D. | 刹车后汽车能继续滑行,是因为汽车具有惯性 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 相同的速率 | B. | 相同大小的动量 | C. | 相同的动能 | D. | 相同的质量 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 无论高度多大,两球相继落地时间也相隔1秒 | |
| B. | 两球下落时距离越来越大 | |
| C. | 两球下落时速度差总是9.8m/s | |
| D. | 两球的加速度保持不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 可求出乙车追上甲车时乙车的速度 | |
| B. | 可求出乙车追上甲车时乙车的位移 | |
| C. | 可求出乙车从开始起动到追上甲车时所用的时间 | |
| D. | 不能求出上述三者中的任何一个 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 6m/s,16m | B. | -6m/s,16m | C. | 2m/s,0 | D. | -2m/s,0 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | AB表示的加速度最大 | |
| B. | BC表示物体做匀加速运动 | |
| C. | CD表示运动速度方向与初速度的方向相反 | |
| D. | CD与横轴间包围的面积表示第4s 内的位移 |
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