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下列各组共点力作用在一个物体上,可以使物体保持平衡的是(  )
A.3 N、4 N、10 NB.2 N、3 N、5 N
C.10 N、10 N、10 ND.2 N、3 N、4 N
:BCD
三力只要可以构成三角形就可以平衡即:两力之和大于等于第三力,两力之差小于等于第三力,所以BCD对,A错。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,轻板OA在O端通过铰链和墙壁相连,细线一端系着板的A端,另一端拴在墙上使板呈水平状态。现有一质量为m的小铁块沿光滑板面向右运动,则铰链对板作用力的大小将
A.一直增大
B.一直减小
C.先减小后增大
D.先增大后减小

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

一个倾角为θ(90°>θ>0°)的光滑斜面靠在竖直的光滑墙壁上,一铁球在一水平推力F作用下静止于墙壁与斜面之间,与斜面间的接触点为A,推力F的作用线通过球心,如图所示.则下列判断正确的是
A.墙面对球的弹力小于推力F
B.墙面对斜面的弹力与推力F大小相等
C.斜面对球的支持力大于球的重力
D.地面对斜面的支持力与球的重力大小相等

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

.在倾角为θ的粗糙斜面上叠放着质量分别为m与2mAB两物体,刚好都处于静止状态,如图4-2-21所示.则下列说法正确的是(  )

图4-2-21
A.AB两物体受到的摩擦力之比为1∶2
B.因为AB都处于静止状态,所以它们受到的摩擦力之比为1∶1
C.如果斜面的倾角θ改变,使正压力改变,则两物体所受摩擦力的比值也随之改变
D.因为AB间、B与斜面间接触面的动摩擦因数的关系不知道,所以比值不能确定

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

人站在自动扶梯上随扶梯匀速上升,如图所示,下列说法中正确的是(  )

图4-1-10
A.人所受合力方向同图中v的方向
B.人在水平方向将受向右的摩擦力作用
C.人在竖直方向所受合力不为零,但在v方向上合力为零
D.人在竖直方向受力的作用并且合力为零

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

下列关于力的作用效果的叙述正确的是(  )
A.物体的运动状态发生改变必定是物体受到力的作用
B.物体的运动状态没有发生改变,物体也可能受到力的作用
C.力的作用效果不仅取决于力的大小和方向,还与力的作用点有关
D.力作用在物体上,必定同时出现形变和运动状态的改变

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

欲使静止在粗糙斜面上的物体开始下滑,可以采取的做法是 (   )
A.增加物体的质量B.在物体上再放一个重物
C.增大斜面的倾角D.减少物体的质量

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,竖直固定的木杆上穿一个小球,小球质量为m,现用恒定拉力F斜向上拉小球,恰好使小球向上做匀速运动,其中力F与杆的夹角为q,设球与杆间的摩擦力大小为Ff,杆对球的支持力大小为FN。关于这个平衡问题,下面列出了几个平衡方程,其中正确的是(取竖直向上和水平向右为正方向)
A.沿竖直方向:F-mg=0
B.沿水平方向:Fcosq-FN=0
C.沿竖直方向:F-mg-Ff=0
D.沿水平方向:Fsinq-FN=0

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

.关于力和运动的关系,下列说法中正确的是
A.若物体的速度不断增大,则物体所受的合力一定不为0
B.若物体的位移不断增大,则物体所受的合力一定不为0
C.若物体的位移与时间的平方成正比,则物体所受的合力一定不为0
D.若物体的加速度不变,则物体所受的合力一定为0

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