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    甲、乙两弹簧振子，振动图象如图所示，则可知(　　)

    A．两弹簧振子完全相同

    B．两弹簧振子所受回复力最大值之比F甲∶F乙＝2∶1

    C．振子甲速度为零时，振子乙速度最大

    D．振子的振动频率之比f甲∶f乙＝2∶1


    答案：C


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    科目：高中物理 来源： 题型：


    两列沿相反方向传播的振幅和波长都相同的半波[如图(甲)]，在相遇的某一时刻[如图(乙)]两列波“消失”，此时图中a、b质点的振动方向是(　　)

    A．a向上，b向下 

    B．a向下，b向上

    C．a、b都静止 

    D．a、b都向上

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    弹性绳沿x轴放置，左端位于坐标原点，用手握住绳的左端，当t＝0时使其开始沿y轴做振幅为8 cm的简谐振动，在t＝0.25s时，绳上形成如图所示的波形，则该波的波速为________cm/s，t＝________时，位于x2＝45cm的质点N恰好第一次沿y轴正向通过平衡位置．

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，对做简谐运动的弹簧振子m的受力分析，正确的是(　　)

    A．重力、支持力、弹簧的弹力

    B．重力、支持力、弹簧的弹力、回复力

    C．重力、支持力、回复力、摩擦力

    D．重力、支持力、摩擦力

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    一弹簧振子的质量为100g，弹簧的劲度系数为k＝10N/m，将振子拉离平衡位置2cm处放手使其振动，则此振动过程中受到的最大回复力大小是________N，最大加速度的大小是________m/s2.

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    做简谐运动的物体，振动周期为2s，物体经过平衡位置时开始计时，那么t＝1.2s时，物体(　　)

    A．正在做加速运动，加速度的值正在增大

    B．正在做减速运动，加速度的值正在减小

    C．正在做减速运动，加速度的值正在增大

    D．正在做加速运动，加速度的值正在减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图，把弹簧上端固定，下端悬吊一钢球，把钢球从平衡位置竖直向下拉一段距离xA，然后放手让其运动．

    (1)有人说，图中的xA就等于钢球振动的振幅，你同意吗？说出你的理由．

    (2)用秒表测出钢球完成n个全振动所用的时间t，就是振子振动的周期，为减小周期T的测量误差，你认为该如何做？

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    把一个筛子用四根弹簧支起来，筛子上一个电动偏心轮，它每转一周，给筛子一个驱动力，这样就做成了一个共振筛，筛子做自由振动时，完成10次全振动用时15s，在某电压下，电动偏心轮转速是36r/min.已知增大电压可使偏心轮转速提高；增加筛子的质量，可以增大筛子的固有周期，那么要使筛子的振幅增大，下列哪些做法是正确的(　　)

    A．提高输入电压　　　　

    B．降低输入电压

    C．增加筛子质量 

    D．减小筛子质量

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，重物被绕过小滑轮的细线所悬挂，小滑轮被一根细线系于天花板上的 点。放在粗糙的水平桌面上，是三根线的结点，水平拉着物体，、与夹角如图所示。细线、小滑轮的重力和细线与滑轮间的摩擦力均可忽略，整个装置处于静止状态。若悬挂小滑轮的细线的张力是，则下列说法中错误的是（）( )

    A．重物A的质量为

    B．桌面对B物体的摩擦力为

    C．重物C的质量为

    D．与竖直方向的夹角为

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