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    在下列几种运动过程中，机械能不守恒的是

    A.雨点匀速下落

    B.物体在水平面匀速滑行

    C.物体做自由落体运动

    D.物体沿光滑斜面下滑

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年湖南常德石门县一中高一上（期中）物理卷（解析版） 题型：选择题

    关于摩擦力，下列说法中正确的是 （ ）

    A.用手把一个重物压在竖直墙壁上，重物保持静止状态。当手对重物的压力变大时，重物所受摩擦力不变

    B.静摩擦力的方向与运动的方向可以相同，也可以与运动的方向成任意夹角

    C.物体受静摩擦力时可以静止，但物体受滑动摩擦力时一定不能处于静止状态

    D.静摩擦力可以作为动力，但滑动摩擦力只能作为阻力

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年浙江慈溪中学高一上期中物理卷（解析版） 题型：选择题

    钓鱼岛群岛自古以来就是中国领土，其附近海域是渔民祖祖辈辈传统的谋生渔场。2013年12月16日12时我国派出海监编队到钓鱼岛海域护渔。如图，中国海监46船（甲）和中国海监49船（乙），在钓鱼岛领海内开展例行维权巡航。甲、乙两船并排行驶，甲船上的船员看见钓鱼岛向东移，乙船内的船员发现甲船没有动。如果以钓鱼岛为参照物，上述事实说明（ ）

    A.甲船向西运动，乙船不动

    B.乙船向西运动，甲船不动

    C.甲船向西运动，乙船向东运动

    D.甲、乙两船以相等的速度都向西运动

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    科目：高中物理 来源：2016届湖南长沙长郡中学高三上期月考物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图甲所示，小物体从竖直轻质弹簧上方离地高h1处由静止释放，其动能EK与离地高度h的关系如图乙所示，在h1---h2阶段图象为直线，其余部分为曲线，h3对应图象的最高点，小物体的质量为m，重力加速度为g，不计空气阻力，以下说法正确的是

    A.弹簧的劲度系数

    B.当物体下落到高度时，重力势能与弹性势能之和最小

    C.小物体处于高度时，弹簧的弹性势能为

    D.在小物体从h1下降到h5过程中，弹簧的最大弹性势能为

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年重庆市高二上期中考试物理卷（解析版） 题型：计算题

    一台发电机，输出功率为1000kW，所用输电线的电阻为10Ω，当发电机接到输电线路的电压分别是10kV、100kV时，分别计算

    （1）导线上的电流强度

    （2）在导线上损失的热功率

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年浙江舟山中学高一上期期中考试物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，绳CO、OD、ON结在同一点O，C固定在天花板上，CO绳与天花板成60o角。如果将ON沿墙壁由A至B移动而保持O点的位置不变，设绳CO的拉力为F1，ON拉力为F2，重物重力为G，在将ON绳由A非常缓慢地拉至B的过程中，下列判断正确的是

    A．F1逐渐变大，F2先增后减，但它们的合力不变

    B．F1 逐渐变大，F2先减后增，但它们的合力不变

    C．F1逐渐变小，F2先减后增，但OD绳拉力不变

    D．F2的最小值为G/2

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年浙江舟山中学高二上期期中考试物理卷（解析版） 题型：选择题

    电动势为E，内阻为r的电池与固定电阻、可变电阻R串联，如图所示，设，，当变阻器的滑动片自a端向b端滑动时，下列物理量中随之增加的是( )

    A.电池的输出功率 B.变阻器消耗的功率

    C.固定电阻上的消耗功率 D.电池内电阻上的消耗功率

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年浙江慈溪中学高一上期期中考试物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，是同一轨道平面上的三颗人造地球卫星，下列说法正确的是( )

    A．根据，可知

    B．根据万有引力定律，可知

    C．角速度

    D．向心加速度

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    科目：高中物理 来源：2016届重庆万州第二中学高三月考物理卷（解析版） 题型：实验题

    由猴哥、小红帽等同学组成的物理兴趣小组在做“探究做功和物体速度变化关系”的实验前，提出以下几种猜想：①，②，③，…他们的实验装置如图甲所示，PQ为一块倾斜放置的木板，在Q处固定一个速度传感器（用来测量物体每次通过Q点的速度）．在刚开始实验时，岑岑、岩松、凯哥三位同学提出，不需要测出物体质量，只要测出物体从初始位置到速度传感器的距离和读出速度传感器的示数就行了，大家经过讨论采纳了他们的建议。

    （1）本实验中不需要测量物体质量的理由是什么？（请写出表达式说明） .

    （2）让物体分别从不同高度无初速释放，测出物体从初始位置到速度传感器的距离L1、L2、L3、L4…读出物体每次通过速度传感器Q的速度v1、v2、v3、v4、…并由汪总和豆豆两位同学执笔绘制了如图乙所示的L－v图象．根据绘制出的L－v图象，若为了更直观地看出L和v的变化关系，他们下一步应该作出（ ）

    A．L－v2图象 B．图象 C．图象 D．图象

    （3）小贡、小伟、佳佳三位同学提议，利用本实验器材还可测出摩擦因素，你说行吗？若行，需要测出哪些物理量？ .

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